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起名欣桐的寓意：名字背后的深意与文化内涵

朱昂研作者：朱昂研2025-04-27 23:15:24

起名欣桐的寓意，不仅仅是一个简单的名字选择，更是一种文化的传承和情感的寄托。欣桐这个名字，由“欣”和“桐”两个字组成，每一个字都蕴含着丰富的文化内涵和美好的寓意。首先，“欣”字在汉语中常用来表示喜悦、快乐和满足，如“欣喜若狂”、“欣欣向荣”等成语，都表达了积极向上的情感。因此，将“欣”字用于名字中，寓意着孩子将来能够拥有乐观开朗的性格，生活中充满喜悦和幸福。而“桐”字则与梧桐树相关，梧桐在中国传统文化中象征着高洁、坚韧和长寿。梧桐树高大挺拔，枝叶繁茂，常被用来比喻人的品格高尚和意志坚定。因此，“桐”字在名字中不仅赋予了孩子一种自然的美感，还寄托了家长对孩子未来能够像梧桐树一样，坚韧不拔、茁壮成长的期望。此外，欣桐这个名字在音韵上也十分和谐，读起来流畅悦耳，给人一种清新自然的感觉。名字的音韵美不仅能够提升个人的气质，还能在社交场合中给人留下深刻的印象。总的来说，起名欣桐的寓意是多方面的，既有对美好品质的追求，也有对幸福生活的祝愿。这个名字不仅承载了家长对孩子的殷切期望，也体现了中华文化的深厚底蕴。

起名欣桐的寓意

重猷

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
重猷，来源于吴芾的《宋诗》《陈时中法台得郡而归喜而成诗》，原文：治行伫为千里最，才猷已是九重知

乔袤

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
乔，来源于刘攽的《宋诗》《冬暖》，原文：处处怜乔木，人人惯袷衣

伦璐

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
伦，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：体元化，叙彝伦，顺则兮穹旻

莱溯

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
莱溯，来源于姚勉的《宋诗》《赠赵碧眼相士》，原文：拂袖蓬莱羣玉峰，伊人不可溯游踪

骃巡

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

桥仟

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
桥，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一相无相分第九 其六》，原文：人从桥上过，桥流水不流

缎楦

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

琀珺

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

庆晟

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
庆，来源于文彦博的《宋诗》《英宗皇帝挽词 其二》，原文：厥初丕命集，咸庆长君贤

莞唯

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
莞，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：莞芎弃于泽洲兮，瓟瓥蠹于筐簏

琳炯

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
琳炯，来源于曾协的《宋诗》《寄题兰陵郡斋梅露堂》，原文：浴以沆瀣宵瀼瀼，炯如珠玑缀琳琅

良权

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
良权，来源于释正觉的《宋诗》《四宾主 主中宾》，原文：阃外化权良有准，不伤风物致升平

湫仞

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
湫仞，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：人间梦想珊瑚树，龙护灵湫万仞深

筹子

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
筹子，来源于徐铉的《宋诗》《陈侍郎宅观花烛》，原文：座客亦从天子赐，更筹须为主人留

旌涛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旌涛，来源于葛绍体的《宋诗》《招鹤所词为澉浦监税赵潜夫作》，原文：缟衣玄裳兮横大海之惊涛，云旗先驱兮霓旌旖旎

胧钰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
胧，来源于释居简的《宋诗》《西菩寺三题 其二》，原文：衮衮潢流湛华月，朣胧无夜不鲜明

薏繁

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
薏，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

卫滟

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」对曰：「晋与鲁、卫，兄弟也

倾青

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
倾青，来源于李吕的《宋诗》《和吴微明疏影横斜水清浅七咏韵 其六》，原文：胜赏须倾竹叶青，此花元自圣之清

珉幂

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
珉，来源于高惟月的《宋词》《念奴娇》，原文：谪仙何处，翠珉佳句如昨

璐珑

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

萱嫒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
萱，来源于李石的《宋诗》《白鹿得萱花》，原文：庭萱巖桂方争秀，总入观音净水瓶

馠芙

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芙，来源于李石的《宋诗》《盖公堂》，原文：扫地荫修竹，引水浇芙蕖

敖孜

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
敖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：敖不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极

嘉匡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
嘉匡，来源于李处权的《宋诗》《谒翁丈四十韵》，原文：活国嘉猷告，匡君重任胜

滦邵

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

磐嶛

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嶛liáo木高。
国学点评
磐，来源于周必大的《宋诗》《曾季钦少卿安序堂次朱希真韵》，原文：阅世从川流，如愚安石磐

年郇

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
年郇，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬寇十侍御锡见寄四韵复寄寇》，原文：往别郇瑕地，于今四十年

芉沁

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

颜序

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
颜序，来源于宋无的《宋诗》《上冯集贤》，原文：玉笋晓班联鹭序，紫檀春殿对龙颜

含桥

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
含桥，来源于释道潜的《宋诗》《观明发画李贺高轩过图》，原文：平桥跨渌水，丛薄含葱苍

南桑

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
南桑，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其八》，原文：南荣晚闻道，未肯化庚桑

序冬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
序冬，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：其序云：『二十二年冬，予自柱史谪掾宣城，明年九月，连率班公〖原注：下阙〗

遥鸢

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
遥鸢，来源于沈佺期的《唐诗》《度安海入龙编》，原文：越人遥捧翟，汉将下看鸢

淖玄

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
淖，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：足赢黏履淖，头羨飐巾霜

华笙

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
华笙，来源于赵希逢的《宋诗》《和百舌》，原文：工兼众语媚韶华，一部笙簧长按节

淬麓

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淬，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：日月高挂玄关深，金膏切淬肌骨异

沫沅

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沫，来源于曹唐的《唐诗》《赠南岳冯处士二首 二》，原文：笑看潭鱼吹水沫，醉嗔溪鹿吃蕉花

纪婳

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
纪，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：羽籥兴东序，春秋纪上丁

铮戍

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
铮，来源于韦庄的《唐诗》《三用韵》，原文：铮鏦闻郢唱，次第发巴音

乔殷

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
乔殷，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠詹生谒徐径坂》，原文：非殷洪乔，乃互乡子

州寒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
州寒，来源于戴表元的《宋诗》《东门行二首 其二》，原文：烟州何客钓寒鱼，江郭谁门倚残柳

萌秸

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
萌，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：竹萌出土嚢锥见，燕觜得泥风鹢回

雯棹

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

征晃

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
征，来源于万俟咏的《宋词》《忆少年》，原文：征书待寄远，有知心明月

蔓泯

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蔓，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：草蔓已多露，松竹总含风

旌峤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
旌，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：旌旗谁见使君游

依祁

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
依，来源于林希逸的《宋诗》《山村人暮归》，原文：夜深灯火下，儿女共依依

簌羿

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
簌，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：梁尘簌簌飞

婷琤

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
婷，来源于陈师道的《宋诗》《放歌行 其一》，原文：春风永巷闲娉婷，长使青楼误得名

娅烟

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
娅，来源于张耒的《宋诗》《惜别赠子中昆仲二首 其二》，原文：先生声名二十载，乃得姻娅皆文士

宛媛

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
宛，来源于吕南公的《宋诗》《和酬道先雪中见寄》，原文：念君将远适，宛转万重思

冉昃

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
冉，来源于张侃的《宋诗》《夜宿》，原文：水鸟纷纷下，墟烟冉冉轻

新沥

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
新沥，来源于欧阳修的《宋诗》《同年秘书丞陈动之挽词二首 其二》，原文：吴江草木春风动，沥酒谁瞻垅树新

蕖郝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《寄题邹有常爱莲亭》，原文：更穿两沼磨碧铜，分种芙蕖了秋事

缈昀

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《谢徐志父帐干惠诗编》，原文：舂容清庙歌，缥缈苏门啸

玉严

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
玉严，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：小槽真珠太森严，兵厨玉友专甘醇

玄砺

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玄，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：贤者闻知命，吾生复礼玄

濡砺

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
濡，来源于周文璞的《宋诗》《正字南仲祭诗》，原文：束教濡雨露，采撷参差香

虢樗

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」公告叔侯，叔侯曰：「虞、虢、焦、滑、霍、扬、韩、魏，皆姬姓也，晋是以大

珧楠

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

炽轼

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
炽，来源于徐集孙的《宋诗》《湖亭夜坐》，原文：厌居尘境炎威炽，来纳虚亭夜气清

霄雅

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
霄雅，来源于尹洙的《宋词》《水调歌头》，原文：敛翼下霄汉，雅意在沧浪

肖翼

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
肖翼，来源于韩维的《宋诗》《游龙门诗十二首 白傅影堂》，原文：肖象即当年，忘言非翼世

梁恬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
梁，来源于晁说之的《宋诗》《因杨刑曹往荆南代书寄二唐高士》，原文：不道荆州远，其如梁苑何

佰韫

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

榭湘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
榭湘，来源于戴复古的《宋诗》《钟春伯园林》，原文：林麓两峰亭榭外，潇湘一片水云间

笛舜

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
笛，来源于朱熹的《宋诗》《赵君泽携琴载酒见访分韵得琴字》，原文：寄谢筝笛耳，宁知山水音

奂颖

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：丽以粉奂，饰以藻楶

燃航

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
燃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（允初）燃灯幽殿星煌煌

嵊鉴

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

纲由

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
纲由，来源于陈普的《宋诗》《咏史 刘弘》，原文：三纲政自诛辛冉，二盗清由识士行

璃庄

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
璃，来源于喻良能的《宋诗》《闻庄鹏举山茶小盆葩华杂然有意举以见遗因作诗求之》，原文：瑠璃翦叶碧团团，收拾繁枝径尺寒

颐慕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
颐，来源于温庭筠的《唐诗》《鄠郊别墅寄所知》，原文：持颐望平绿，万景集所思

挚旎

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：童子委挚而退

诺暌

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
诺，来源于孙介的《宋诗》《乙巳冬十月随幼男赴海陵丞中途遇交代有开正视事之请既抵官舍有作》，原文：相逢既诺交承约，少待何妨信义明

简淄

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
简，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：乃简兵大蒐，将为蒐除

霁旖

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霁，来源于耿湋的《唐诗》《秋夜思归》，原文：多雨逢初霁，深秋生夜寒

晃璞

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
晃，来源于詹体仁的《宋诗》《昔游诗》，原文：我舟渡其中，晃晃惊我神

佶宛

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

礼槿

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 司徒奉俎用《丰安》。》，原文：礼崇禋祀，神鉴孔明

泉柳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
泉柳，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三八》，原文：甘泉柳苑秋风急，却为流萤下诏书

泰俏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
泰，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其四》，原文：时泰果能同道泰，行危何必更身危

京憧

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
京憧，来源于张舜民的《宋诗》《送郑平叔司勋之陕二首 其二》，原文：憧憧大道两京来，千骑东方最上才

胥滇

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
胥，来源于倪思的《宋诗》《高宗皇帝挽词二首 其二》，原文：胥涛平似掌，禹穴俨如朝

诏园

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
诏园，来源于王洋的《宋诗》《和赵倅兼善观徐园诗》，原文：应缘问俗颁温诏，却得名园看好花

年晖

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
年晖，来源于李彭的《宋诗》《小轩前菊花玉雪可念今年忽变鹅黄作诗小话》，原文：今年日在房，晖晖弄新葩

楦苓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
楦，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：吴蚕唾，海沈楦

釉悠

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠，来源于文天祥的《宋诗》《杜架阁 其一》，原文：仗节辞王室，悠悠万里辕

荏同

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
荏，来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其五》，原文：间关成客宦，荏苒度年华

析华

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
析华，来源于司马光的《宋诗》《依前韵奉送才元和甫使北》，原文：析木带天津，华星随去人

淙悠

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
淙，来源于宋祁的《宋诗》《三月二十一日集海云鸿庆院》，原文：淙谿杂环佩，怪蔓走龙蛇

缨渝

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
缨渝，来源于乐雷发的《宋诗》《记萧大山父子》，原文：尘埃不敢相亲炙，且汲渝溪濯客缨

昃寒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
昃寒，来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》，原文：日昃石门里，松声山寺寒

零祁

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
零，来源于毛滂的《宋词》《南歌子》，原文：零落酴醾花片、损春痕

析谦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
析，来源于洪炎的《宋诗》《越王山二首 其一》，原文：王室久荡析，世路方孔艰

萱理

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
萱理，来源于曾丰的《宋诗》《有售画于余令作杨柳黄鹂池塘萱草既成可观用随其题赋二绝句 其二》，原文：一段池塘萱草奇，其形便画理便诗

珂青

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珂青，来源于王初的《宋诗》《立春后作》，原文：东君珂珮响珊珊，青驭多时下九关

寒烯

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
寒，来源于张炎的《宋词》《瑶台聚八仙・新雁过妆楼》，原文：探寒葩

庄凛

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
庄凛，来源于郑侠的《宋诗》《赠余纯臣通判》，原文：请言清人所以贤，清人貎庄神凛然

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