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如何起名字?谢明教你起名的艺术与技巧

许禧尹作者:许禧尹2025-05-05 00:47:19

起名字是一门深奥的艺术,它不仅关乎个人的命运,还承载着家族的期望和文化的传承。谢明,作为一位资深的起名专家,多年来致力于研究名字与命运之间的关系,帮助无数家庭和企业找到了最适合的名字。在起名字的过程中,谢明强调,名字不仅仅是几个字的组合,它蕴含着五行、音韵、字义等多重因素。首先,五行起名是根据个人的生辰八字,分析其五行属性,选择与之相生相补的字,以达到平衡五行的目的。例如,如果一个人五行缺木,那么在起名时可以选择带有木属性的字,如“林”、“森”等。其次,音韵起名则注重名字的发音是否和谐悦耳。一个好的名字,读起来应该朗朗上口,避免拗口或不雅的发音。谢明建议,在起名时可以参考古诗词中的韵律,选择那些音韵优美的字。最后,字义起名是名字的灵魂所在。每个字都有其独特的含义,起名时应选择那些寓意美好、积极向上的字。例如,“明”字寓意光明、智慧,“安”字寓意平安、安定。谢明还提醒,起名字时要注意避免使用过于生僻或复杂的字,以免给日常生活带来不便。总之,起名字是一门综合性的学问,需要综合考虑五行、音韵、字义等多方面因素。谢明希望通过他的经验分享,能够帮助更多人找到最适合自己的名字,开启美好的人生旅程。

起名字 谢明

琬祈

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
琬,来源于朱评之的《唐诗》《咏三御史(题拟)》,原文:(见《太平广记》卷二五○韩琬《御史台记》引)(《御史台记》云:「唐元福庆,河南人,拜右台监察

曙由

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
曙由,来源于滕塛的《宋诗》《东城》,原文:临风一高歌,达曙何由歇

霏越

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
霏越,来源于高似孙的《宋诗》《九怀 思禹》,原文:草长兮菲菲,越山青兮霏微

珉团

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
珉团,来源于薛师石的《宋诗》《寄谢黄元信惠茶》,原文:寻常草卉不足进,龙团凤夸如珉坚

渲梦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

苒鑫

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
苒,来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》,原文:荏苒宋齐末,斯须变梁陈

珊彤

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
珊彤,来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》,原文:霞影分丹乘浩露,珊瑚秀色满彤墀

槐益

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
槐益,来源于沈与求的《宋诗》《秋日戏呈蒋达可检讨》,原文:西风摵摵舞庭槐,沈李浮瓜事益乖

佶珲

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 初入太湖》,原文:耳目骇鸿濛,精神寒佶栗

樗种

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
樗种,来源于刘攽的《宋诗》《勤道堂》,原文:西秦公子樗名里,南楚真仙漆种园

岚如

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
岚如,来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》,原文:幽窦悬泉岁清浅,碧岚如云日纷鬰

境銮

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
境銮,来源于吕文仲的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:青葱温树非尘境,鼇岫金銮近日边

荔益

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
荔益,来源于朱翌的《宋诗》《谢刘宪惠龙眼诗》,原文:荔枝韵胜材谁亚,益智名同性即非

恽昊

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
恽,来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其二》,原文:十轮杨恽旧轩轩,四壁相如似磬悬

骥馚

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
骥,来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》,原文:谓之虽駮杂,亦文中骐骥

缪凇

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
缪,来源于韩淲的《宋诗》《滕黄梅遗鲍参军集》,原文:停桡以遵渚,意邈语绸缪

莞凇

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
莞,来源于谢逸的《宋诗》《送吴秀才赴辟廱》,原文:挑灯诵我诗,聊供一笑莞

晏盂

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
晏,来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》,原文:(齐公子云)晏婴,你圆的好梦

云烯

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
云,来源于周紫芝的《宋诗》《望故庐一首》,原文:我友云亡,云谁与娱

佰昶

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

意曦

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
意曦,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》,原文:严风初作意,爱日为收曦

晳理

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

彻玢

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
彻,来源于赵抃的《宋诗》《送毛宽任清流主簿》,原文:今我所期子,名当彻舜聪

玺未

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
玺未,来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》,原文:追锋未下玺书催,鼎味调和欠尔梅

缥瑺

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
缥,来源于丁持正的《宋词》《碧桃春・阮郎归》,原文:云英缥渺曳仙裳

槿淳

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
槿,来源于姜夔的《宋诗》《访费山人》,原文:忽忆石头城下路,槿花斜压钓鱼船

璂诗

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

戈恣

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
戈恣,来源于钱霖的《元曲》《耍孩儿・安贫知足神明佑,好聚敛多招悔尤。王戎遗下旧牙筹,夜连明计》,原文:添消瘦,不调ブ鼎,恣逞戈矛

宣寓

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
宣寓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:子产寓书于子西以告宣子,曰:「子为晋国,四邻诸侯,不闻令德,而闻重币,侨也惑之

宏振

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
宏振,来源于释居简的《宋诗》《寄元柏庭》,原文:事难方见丈夫心,委地宏纲看振起

楠堇

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
楠,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:始觉石楠咏,价倾赋两都

琢纮

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
琢,来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》,原文:富贵楼台玉琢成

岭鸠

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
岭鸠,来源于释彦岑的《宋诗》《偈》,原文:岭头漠漠秋云,树底鸣鸠唤雨

棂棹

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《初春纪事二首 其一》,原文:窗棂无日影,庭树无风声

馠绘

拼音五行释意
hān芳香。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绘,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九》,原文:通进剡章知异物,飜传绘画作新图

媵昼

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》,原文:媵爵者皆退反位

莱晖

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莱晖,来源于李处权的《宋诗》《简仁山海老用山谷赠灵源老人韵》,原文:禅闗无复老莱衣,陟屺心摧怨夕晖

砺悦

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
砺,来源于袁燮的《宋诗》《他山之石》,原文:磨砻砥砺功日新,圭璧琮璜光可烛

莹芹

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
莹,来源于元稹的《唐诗》《分水岭》,原文:定如拱北极,莹若烧玉英

彦旒

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
彦,来源于强至的《宋诗》《与任道及顺久二师赋小阁见月》,原文:飘飖释苑秀,洒落儒林彦

傅律

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
傅律,来源于程俱的《宋诗》《和同舍上元迎驾起居》,原文:便觉冰荷回暖律,怳疑云翼傅灵丸

阜喻

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
阜喻,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・鹊踏枝》,原文:(蔡相云)王粲,与你比喻:你那积雪成阜,怎熬俺有力之松

玟凰

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:天子佩白玉而玄组绶,公侯佩山玄玉而朱组绶,大夫佩水苍玉而纯组绶,世子佩瑜玉而綦组绶,士佩瓀玟而缊组绶

灿觅

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
灿,来源于张侃的《宋诗》《溪上》,原文:纷纷灯火疑星灿,汩汩声名类蚁旋

郝箫

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

淞鸢

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
淞,来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》,原文:君家老季鹰,高韵留吴淞

策麟

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
策麟,来源于曾丰的《宋诗》《呈太府曾寺簿》,原文:闯足鹓行初养望,策勋麟阁少须时

朔姣

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
朔,来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》,原文:朔风号,朔雪舞,交河水冰连后土

媖临

拼音五行释意
yīng女子的美称。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

童种

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
童种,来源于苏辙的《宋诗》《林笋复生》,原文:呼童径语邻舍翁,种竹未改当年意

珂曜

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
珂,来源于刘子翬的《宋诗》《李似表见访》,原文:石磴荆藩隠薜萝,岂知迢递枉鸣珂

柃璨

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨,来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》,原文:玉轴牙签互璀璨,我欲牵车驾黄犊

青新

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
青新,来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》,原文:新诗月几首,愿寄青琅玕

澧皓

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
澧,来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》,原文:宁知楚客思公子,北望长吟澧有兰

谧朦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
谧,来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》,原文:圣化边陲谧,长洲鸿雁宾

新憬

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
新,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:此心无有新冤

柒纪

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

璎殷

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璎,来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》,原文:虹裳霞帔步摇冠,钿璎累累佩珊珊

伽啸

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
伽,来源于仇远的《宋诗》《石屋洞》,原文:伽蓝闻是香山叟,灯暗荒池没野蒿

纬专

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
纬专,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其一》,原文:天孙司经纬,专巧上帝旁

郦泓

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
郦,来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》,原文:脱使郦生犹未死,将军来此亦何为

籍单

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
籍,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其一》,原文:早负鹏天阔,先分桂籍香

辑茂

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
辑,来源于李白的《唐诗》《句 六》,原文:(以上王琦辑注《太白集》附录)(以上诸句及「庭中繁树乍含芳」一首,王琦云见于《海录碎事》、《锦绣万花谷》二书,「未详为谁氏之作,其句法皆与太白不相似,亦皆以为太白诗矣

郝专

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:48 郝郝,耕也

秸斓

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
秸,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:合祛联祭秸,妥侑判纯牺

涔罡

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涔,来源于陆游的《宋诗》《久雨初霁》,原文:两月涔涔雨不休,今年春近尚重裘

纫芸

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
纫芸,来源于张守的《宋诗》《伯恭要赋芗林》,原文:纫芳兰畹余幽佩,辟蠧芸堂有旧书

濡纯

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
濡,来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》,原文:攻苦鹈濡翼,求朋鹿食蒿

圆诚

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
圆诚,来源于包佶的《唐诗》《祀雨师乐章 迎神》,原文:陟降左右,诚达幽圆

帧轩

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

玖尤

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
玖,来源于强至的《宋诗》《公立煎茶之绝品以待诸友退皆作诗因附众篇之末》,原文:买藏惟恐迟,秘之逾琼玖

娄遒

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
娄,来源于柴随亨的《宋诗》《越镇山楼》,原文:百尺阑干最上头,杯中旗影动奎娄

沐桑

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沐桑,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其四》,原文:蠢女采桑至煮茧,何暇膏沐梳髻鬟

禄晰

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
禄,来源于洪咨夔的《宋词》《祝英台近》,原文:岁换星移,禄运又交午

浠仟

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

缃寒

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
缃寒,来源于史铸的《宋诗》《绣菊》,原文:寒葩缕缕结缃红,不待纤针见巧工

伊虢

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
伊,来源于无名氏的《宋词》《撷芳词》,原文:记得年时,共伊曾摘

彬真

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
彬,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四九》,原文:彬彬雅道,翼翼令仪

箴晋

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
箴,来源于刘克庄的《宋诗》《抄戊辰十月近稿七首 其五》,原文:国人岂待侬箴儆,持在萤窗且自箴

嵇戚

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
嵇戚,来源于姜特立的《宋诗》《冬夜不寐》,原文:忍胞只有嵇康嬾,扣角曾无甯戚歌

猷滦

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
猷,来源于吴则礼的《宋词》《东风第一枝》,原文:经国谋猷,补天气力,岳祗来佐兴运

槐季

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
槐季,来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》,原文:休说石家父子,休说窦家昆季,乔木即三槐

婉惜

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
婉惜,来源于程公许的《宋诗》《屏居北郊自秋涉冬绝省人事触绪有感托之讽吟书云前一日缉成八章寓兴抒情非以言诗也 其一》,原文:婉娈儿女态,爱惜容色好

釉含

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
含,来源于王质的《宋诗》《墨梅》,原文:贵含不贵开,风度韬胚胎

武术

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
武术,来源于林访的《宋诗》《浯溪 其一》,原文:灵武储皇识事端,解将权术济艰难

潭锐

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
潭,来源于刘克庄的《宋诗》《赋西淙瀑布得断字》,原文:客言下有潭,龙伏不可玩

荟戍

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
荟,来源于刘攽的《宋诗》《合加字韵两篇二十四字成一章更互次之咏曹之土风并叙出处寄呈司年职方》,原文:泄云余荟蔚,浮济变津涯

术迪

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
术,来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》,原文:三千簪裾,俯循儒术

卫矜

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
卫矜,来源于李复的《宋诗》《调李教授》,原文:卫鹤莫矜轩冕贵,鲁鶋曾见鼓钟惊

桠冽

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

征旨

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
征旨,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三二》,原文:笑中语,审听旨,速排丝竹调宫征

峪策

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
峪,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

芹旨

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芹旨,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:釆芹则美,饮酒维旨

延敦

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
延,来源于胡寅的《宋诗》《挽谭邦鉴 其一》,原文:忠烈延康子,期颐致政孙

鸠炯

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
鸠,来源于刘摰的《宋诗》《次韵辂氏东亭书事四首 其三》,原文:远书惟鴈足,小隐是鸠巢

择序

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
择,来源于黄庭坚的《宋诗》《圆通玑禅师赞》,原文:如来无简择,清镜坦然平

霈晷

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
霈,来源于杨亿的《宋诗》《己亥年郡中夏旱徧祷羣望喜有甘泽之应》,原文:层阴低匝野,鸿霈近连宵

弈彰

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其三》,原文:弈秋局已翻新势,王会图应复旧寰

胭冽

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
胭,来源于张元干的《宋词》《念奴娇》,原文:万点胭脂遮翠袖,谁识黄昏凝伫

栎悟

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
栎,来源于刘攽的《宋诗》《复和前韵二首 其一》,原文:潜真社寄栎,观化肘生杨

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