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桐字的含义与起名字的艺术：如何巧妙运用桐字为宝宝取名

罗榷挚作者：罗榷挚2025-05-14 03:48:43

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望和祝福。桐字，作为一个富有文化内涵的汉字，常常被用于起名字中。桐字的含义丰富多样，既有自然之美，又有文化之韵。首先，桐字在自然界中指的是桐树，这种树木高大挺拔，枝叶繁茂，象征着坚韧不拔和生命力旺盛。因此，用桐字为宝宝取名，寓意着孩子将来能够像桐树一样茁壮成长，拥有坚强的意志和不屈的精神。其次，桐字在文学和艺术中也有着重要的地位。古代文人常以桐树为题材，创作出许多优美的诗篇和画作，桐字因此也被赋予了高雅和文艺的象征意义。用桐字为宝宝取名，不仅能够体现父母对孩子的文化期望，还能让孩子在成长过程中感受到传统文化的熏陶。此外，桐字在音韵上也十分优美，读起来悦耳动听，适合用于各种风格的名字中。无论是男孩还是女孩，桐字都能为其名字增添一份独特的韵味。例如，男孩可以取名为“桐轩”，寓意着孩子将来能够拥有广阔的胸怀和高远的志向；女孩则可以取名为“桐瑶”，寓意着孩子将来能够像美玉一样纯洁无瑕，光彩照人。总之，桐字作为一个富有文化内涵和美好寓意的汉字，非常适合用于起名字中。父母在为宝宝取名时，可以结合桐字的含义和音韵特点，选择一个既有文化底蕴又寓意美好的名字，为孩子的未来增添一份美好的祝愿。

起名字桐字的含义

辕渭

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
辕渭，来源于陆游的《宋诗》《远游二十韵》，原文：辕门俯清渭，彻底绿可染

知晴

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
知晴，来源于牟巘的《宋诗》《三禽 其一》，原文：雨鸠那解知人意，寂寞梨花雨又晴

寅筠

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：二、夏五月戊寅，公败宋师于鄑

琪珺

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》，原文：桑田未变海水减，琪树开花绿苒苒

州渌

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
州渌，来源于李邕的《唐诗》《度巴硖（伯三六一九[一]）》，原文：青山满蜀道，渌（绿）水向荆州

良匠

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
良匠，来源于王令的《宋诗》《酒船》，原文：有能为其模，黄金役良匠

中追

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
中追，来源于王维的《唐诗》《冬日游览》，原文：鸡鸣咸阳中，冠盖相追逐

柔渌

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
柔渌，来源于朱松的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：尊酒酌芳渌，园蔬煮柔青

瑾君

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
瑾君，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉湖北漕司志功堂》，原文：前称公瑾后元吉，君家世有千人英

鸥觉

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鸥觉，来源于苏泂的《宋诗》《除夕呈主人》，原文：机事鸥偏觉，家书雁不传

梧箪

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
梧箪，来源于陆游的《宋诗》《晚归》，原文：轩冕岂容关喜愠，箪瓢亦未费枝梧

壹箐

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
壹，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯壹聘九女，诸侯不再娶

薇洌

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
薇，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其二》，原文：蔷薇清露染衣裳，绰约仙姿淡淡粧

亘汐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
亘，来源于释坚璧的《宋诗》《自赞三首 其一》，原文：三际断，一亘空

礴璋

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
礴，来源于方回的《宋诗》《题徐仲彬达观亭》，原文：千古子在川上心，想见解衣盘礴臝

纲继

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
纲继，来源于舒邦佐的《宋诗》《和于湖集茶韵三首 其二》，原文：欲望头纲分八餠，恨无笔力继欧梅

羡虢

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
羡，来源于王周的《宋诗》《和杜运使巴峡地暖节物与中土异黯然有感诗三首 其三》，原文：花品姚黄冠洛阳，巴中春早羡孤芳

镜娅

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
镜，来源于李羣玉的《唐诗》《初月二首 二》，原文：破镜徒相问，刀头恐隔年

晃恒

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晃，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适春雪二首 其一》，原文：中夜窗扉初晃漾，平明草木半低斜

隅琀

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
隅，来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔惠示二颂云见七佛偈似有警觉乃是向道之端发于此故以二颂为报 其一》，原文：山川围燕坐，日月转庭隅

滨轩

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
滨轩，来源于郑良臣的《宋诗》《磊石》，原文：轩辕奏乐洞庭滨，乐罢齐呼万岁声

恺怀

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恺怀，来源于徐钧的《宋诗》《郭伋》，原文：恺悌真为民父母，怀恩何处不儿童

茯迪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其二》，原文：松根茯苓味绝珍，甑中枸杞香动人

楚臻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公四年》，原文：其欲存楚奈何

奈屹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
奈，来源于敖陶孙的《宋诗》《中夜叹》，原文：奈何诸人忍奈事，天保正用初无作

尤品

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
尤品，来源于徐月溪的《宋诗》《山茶花》，原文：白茶亦数品，玉磬尤精明

俞品

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
俞，来源于方回的《宋诗》《谁识》，原文：百杯圣俞酒，万首放翁诗

纶芍

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
纶，来源于夏竦的《宋诗》《赏花钓鱼应制》，原文：黼座临雕槛，文竿引翠纶

律青

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
律青，来源于冷朝阳的《唐诗》《立春》，原文：玉律传佳节，青阳应此辰

羡渌

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
羡，来源于李震的《宋词》《贺新郎》，原文：羡中郎、前身摩诘，宛然心会

仲廷

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仲廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宋端明知成都》，原文：伯仲俱邦栋，朝廷倚以隆

泓言

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
泓言，来源于王十朋的《宋诗》《秦君亭》，原文：凿石一泓诗数首，也曾攻破五言城

苡涌

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《湘中口占四首 其四》，原文：书生行李堪抽点，薏苡明珠一例无

岐瑱

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
岐，来源于刘敞的《宋诗》《入山》，原文：彼岐亦云岨，易简德固旷

固琝

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
固，来源于邵雍的《宋诗》《感事吟》，原文：其心固无佗，而多顾义深

潆临

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
潆，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：潆洄雾縠时迷雁，潋滟霞光不见鸥

宛析

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
宛，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 西园》，原文：潭潭刺史府，宛在城市中

勤曦

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
勤，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 安度明》，原文：勤研玄中思，道成更相过

本纮

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 五》，原文：三星聚，晋宋为居（辛本、川本作「兼」、京本作「卫兼」）唐

莘仞

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
莘，来源于项安世的《宋诗》《和胡黎州贺得郡韵》，原文：波间来往愿莘其，林下归飞乐鸒斯

玮璐

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

鸠殷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鸠，来源于仇远的《宋诗》《雨余》，原文：两两鸣鸠语画檐，雨余芳草欲生烟

皤瞳

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
皤，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》，原文：谁如垂钓者，孤作鬓皤皤

天朴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
天朴，来源于陈普的《宋诗》《水车》，原文：鸠集群朴樕，搆以天丝线

枫谐

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
枫，来源于韩淲的《宋诗》《酒尽》，原文：萧萧陶径柳将落，渺渺吴江枫欲丹

堇辑

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
堇，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：为君进甘旨，君视肉有堇

旆律

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
旆律，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其一》，原文：青幡乍帖宜春字，翠旆初迎入律风

缃沧

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
缃，来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》，原文：江梅仙去，蜡梅蜂化，只有缃梅呈秀

瑾蕙

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
瑾，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》，原文：朝发枉渚夕辰阳，怀瑾握瑜秪自伤

情麒

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
情麒，来源于王翥的《宋诗》《吴宣抚故宅》，原文：豕犬有遗恨，麒麟空复情

瑛茯

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：弹圜金橘差坚久，瑛赤含桃讵可双

净枝

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
净枝，来源于史浩的《宋词》《如梦令》，原文：真个是观音，少个杨枝净水

炘昭

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公七年》，原文：冬，葬曹昭公

瑞佶

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑞，来源于杨杰的《宋诗》《皇帝朝献景灵宫天元殿门有灵芝为瑞时备员博士前道圣驾得预瞻仰获缀贺班赋诗上进》，原文：灵华依玉宇，瑞物陋铜池

仁琮

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
仁，来源于曾丰的《宋诗》《贺刘仓使生朝 其三》，原文：静以牧身，与吾德为仁

固苏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
固苏，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志 其一》，原文：盛德固能苏弊俗，明时安忍作潜夫

晰皤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

赓兹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
赓兹，来源于杨万里的《宋诗》《胡英彦得欧阳公二帖盖训其子仲纯叔弼之语其一公自书之其一东坡书之英彦刻石以遗朋友吾叔父春卿得一本有诗谢英彦和焉万里用其韵以简英彦》，原文：敢云赓绝唱，颇欲与兹事

泷珞

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其六》，原文：泓涵老昌黎，客或陇头泷

炽蕴

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
炽，来源于丘葵的《宋诗》《暮雨》，原文：典午既衰无管仲，吐蕃方炽有怀恩

珧植

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珧，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

云霆

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
云霆，来源于赵廱的《宋诗》《纪游》，原文：忽焉风云合，霹雳行雷霆

琤里

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
琤里，来源于洪咨夔的《宋诗》《东山次俞紫微止止堂韵》，原文：琤琤鸣铁里，安处一时休

翰沅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
翰，来源于元稹的《唐诗》《奉和浙西大夫李德裕述梦四十韵大夫本题言赠于梦中诗赋以寄一二僚友故今所和者亦止述翰苑旧游而已次本韵》，原文：传乘司隶马，继染翰林毫

弛潜

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
弛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲燕保宁览辉游崇胜凤台》，原文：弱嗣弛严训，元嘉仅澄静

亚芈

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
亚，来源于度正的《宋诗》《挽史教授子正》，原文：文如曾子反居亚，才过高轩又短龄

飖正

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
飖正，来源于韩维的《宋诗》《和圣俞游梁王吹台有感》，原文：泛潋白正醴，飘飖轻练裙

泯渭

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
泯渭，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：此公所向泯泾渭，于我底里罄心腹

忆颉

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
忆，来源于刘光祖的《宋词》《江城子》，原文：忆宫墙

攸釉

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三○》，原文：彼鹊成巢，尔类攸匹

烯贞

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞，来源于宋无的《宋诗》《贞义女庙》，原文：贞女浣纱日，行人去国悲

竹佳

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
竹佳，来源于仇远的《宋诗》《书斋》，原文：园林此后无车马，竹杖芒鞋政自佳

鸿棕

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
鸿，来源于韦谦的《唐诗》《题常乐庵五云堂（常乐庵在崇德县西八十步。梁步监二年建。俗呼西寺。后入宋改悟空院。吴越时韦谦诗云云。）》，原文：弋者何由预，冥冥出塞鸿

葭茸

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
葭，来源于萧允之的《宋词》《渡江云》，原文：香秀色知何处，甚忘却、堤柳汀葭

曼棋

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曼，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：天入千巖碧，林收曼古春

颐觉

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
颐觉，来源于曾丰的《宋诗》《题宜黄邹圣言宜雨亭》，原文：臙脂凝汁觉差浓，颐颊盎光疑太赤

纪薏

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公二年》，原文：冬，十月，伯姬归于纪

玖州

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
玖州，来源于黄裳的《宋诗》《酬子明冬后出思正夏中见招之什》，原文：两骑翩翩踏琼玖，州北主人相望久

榭原

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
榭原，来源于吕陶的《宋诗》《寄广汉周思道》，原文：雨满郊原千里润，春归台榭百花深

鸠礼

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
鸠，来源于洪适的《宋诗》《山行遇雨》，原文：蚁君一战方奏凯，鸠妇复还已和鸣

自籍

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
自籍，来源于韩维的《宋诗》《奉酬君俞》，原文：名虽贤士籍，心自法王家

秋庚

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
秋庚，来源于陆游的《宋诗》《石首县雨中系舟戏作短歌》，原文：庚寅去吴西适楚，秋晚孤舟泊江渚

骥宏

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
骥，来源于姚鹄的《唐诗》《书情献知己》，原文：众皆轻病骥，谁肯救焦桐

堇幂

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
堇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

固冉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
固冉，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：寿冉冉而日衰兮，固儃回而不息

琦墨

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琦，来源于韩琦的《宋诗》《荣归堂》，原文：帝曰吁汝琦，辅翼甚劳止

翀炫

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

矗孝

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
矗，来源于刘敞的《宋诗》《和府公多叶榴花》，原文：重疉火云烧落日，浅深金鼎矗丹砂

梁箫

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
梁箫，来源于许浑的《唐诗》《对雪》，原文：兹辰贺丰岁，箫鼓宴梁王

潆明

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
潆明，来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

芉竣

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

萝勤

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
萝勤，来源于释慧空的《宋诗》《和才仲五字韵 其一》，原文：殷勤五字句，乞我薜萝间

嵇子

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵇子，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：老去嵇康懒，归来甯子愚

浚稷

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
浚，来源于宋祁的《宋诗》《州将和丁内翰寄题延州龙图新开柳湖五阕 其三》，原文：浚湖栽柳重城下，弄水攀条三岁中

韦童

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
韦童，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：(韦云)吾神三十老，完为童子身

璇尔

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璇，来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》，原文：璇宫寒烁目，琪树静无尘

霜漪

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
霜漪，来源于周孚的《宋诗》《冬日予与六人者游焦山谒圜禅师访瘗鹤铭断碑及焦公丹台怆然有怀兼柬朱陈二友陈方病目而朱校易未毕》，原文：风漪湛如熨，霜叶红可画

粤蕋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
粤，来源于周紫芝的《宋诗》《奉酬德庄见和》，原文：胡粤相忘千里外，金兰投分一言中

愉纤

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：孝子之祭，可知也，其立之也敬以诎，其进之也敬以愉，其荐之也敬以欲

淑琯

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
淑，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：觞咏陶淑真，世俗岂吾倣

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