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湖南攸县皇图岭改名事件全解析

赵霖濡作者:赵霖濡2024-10-22 00:49:58

湖南攸县皇图岭原名自古以来一直是当地的标志性地名,然而最近却传出消息称,皇图岭将会被改名。据了解,此举是由于当地政府拟对该地区进行旅游开发,希望通过改名能够吸引更多游客前来参观。这一决定引发了不少争议,一些居民认为改名将破坏原有的历史文化,而另一些人则支持此举,认为通过改名可以为当地带来更好的发展。随着舆论的热议不断升温,湖南攸县皇图岭改名的消息也逐渐引起了社会各界的关注。

湖南攸县皇图岭改名

芾涧

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芾,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:谅棠阴之蔽芾兮,思召伯其如憩

敖峥

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
敖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:所谓齐其家在修其身者:人之其所亲爱而辟焉,之其所贱恶而辟焉,之其所畏敬而辟焉,之其所哀矜而辟焉,之其所敖惰而辟焉

璨霖

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
璨,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:又如典瑞出圭璧,璀璨满目非玞珉

祺瑗

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
祺,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:寿域周三蜀,春祺徧一方

酝谨

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
酝,来源于方岳的《宋诗》《社日益明叔见过》,原文:溪云酝酿社公雨,肯踏寒莎过阿戎

藻汉

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
藻汉,来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》,原文:书圣规宸藻,文心俪汉章

槿潆

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
槿,来源于宋之问的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:枢掖调梅暇,林园艺槿初

苓晋

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
苓,来源于董嗣杲的《宋诗》《松花》,原文:飘砌忍看僧扫去,异香蹑取茯苓踪

玉沛

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
玉沛,来源于袁甫的《宋诗》《崇圣寺瀑布泉二首 其一》,原文:古来翠瀑仅涓涓,戛玉新亭却沛然

合玮

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
合,来源于释慧空的《宋诗》《偈十三首 其一一》,原文:和泥合水,罕遇同流

戚沧

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
戚沧,来源于释居简的《宋诗》《寄赵仁和》,原文:戚联阊阖天虽近,下若沧溟德更渊

缈专

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
缈,来源于洪咨夔的《宋词》《满江红》,原文:老子婆娑风度远,佳人缥缈腰肢约

璞优

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璞,来源于杜范的《宋诗》《龚叔虎秋实堂》,原文:美璞藏至用,不琢存大雅

觅湫

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
觅湫,来源于许及之的《宋诗》《益老于雁山筑庵名曰来风小隠来求诗且约相见 其一》,原文:烦师护取龙湫水,待觅涓涓洗我顽

谒什

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
谒,来源于孟郊的《唐诗》《答韩愈李观别因献张徐州》,原文:祢生投刺游,王粲吟诗谒

璩汐

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

靛戚

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
靛,来源于王之道的《宋诗》《归自合肥于四顶山绝湖呈孙仁叔抑之》,原文:水脚浮青靛,湖唇滉白沙

钲桢

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
钲,来源于虞俦的《宋诗》《和使君巩大监秋阅》,原文:金钲鼙鼓肃秋声,画㦸油幢照座明

赫繁

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
赫繁,来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》,原文:赫奕文物备,葳蕤休瑞繁

璂漪

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

洵尚

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
洵,来源于刘克庄的《宋诗》《寿建宁太守 其一》,原文:颇闻昭代洵黄发,未许先期访赤松

尔馟

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
尔,来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:尔家婕妤失笑,尔孙流落荒凉

棹燃

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
棹燃,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 牛渚》,原文:温峤南归辍棹晨,燃犀牛渚照通津

寓圣

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
寓圣,来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》,原文:圣志惟先定,鸿名寓有为

馚斓

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于胡仲弓的《宋诗》《子经昔有黄筌玉笋图故人陈众仲题诗其上后为人易去常追忆不已余往借观临之以归郑氏并识以诗》,原文:斓斑裂土穿石出,长镵斸下津浮玉

粹珐

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
粹,来源于胡宿的《宋诗》《和吉老学士召赴崇政殿试举人》,原文:玉取三烧粹,金求百汰真

德骋

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
德骋,来源于章鉴的《宋诗》《杭山八景 其四》,原文:雄声已骋才人德,猛气尤思大将骁

缃纴

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
缃,来源于李光的《宋诗》《和刘提举游龙井谒清献辨才二像》,原文:真形换缃素,妙句劖青琳

澄琀

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
澄,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》,原文:澄湖武林西,风物非尘境

靖洵

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
靖,来源于张祜的《唐诗》《偶信》,原文:自已忘言师靖节,聘関真隐慕玄居

樨昭

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
樨,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

里苍

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
里苍,来源于陆游的《宋诗》《秋望》,原文:千里郊原俯莽苍,三江烟水接微茫

萌郝

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
萌,来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上是晚同宿小桥感怀书事》,原文:闽中穷腊春欲动,陈荄已见新萌抽

茹潞

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
茹,来源于戴表元的《宋诗》《送程敬叔教谕赴建平》,原文:饮水茹药善自爱,岁晚相期钓沧洲

绪淼

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绪,来源于贺铸的《宋诗》《人生七十稀》,原文:慈亲念衰绪,猝猝营婚宦

猷楠

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
猷,来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》,原文:子猷兴尽季真亡,彷彿棹声回远浦

笠松

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
笠松,来源于杨万里的《宋诗》《雨中入城送赵吉州器之二首 其二》,原文:阿耶乌伞儿青笠,卖却松柴买菜回

闰珂

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
闰,来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》,原文:五闰干戈极,炎晖历数新

婵晶

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
婵晶,来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》,原文:婵娟醉眠水晶殿,老蟾不守余花落

与筠

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
与筠,来源于陈师道的《宋诗》《登凤凰山怀子瞻 其一》,原文:入山便欲弃人间,出山又与松筠别

憬奎

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
憬,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰讵履

单皎

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
单皎,来源于孟郊的《唐诗》《秋怀 六》,原文:单床寤皎皎,瘦卧心兢兢

镜凰

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
镜凰,来源于陆文圭的《宋诗》《挽张州尹夫人》,原文:不见鱼轩随五马,空令鸾镜照孤凰

燃策

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
燃策,来源于廖行之的《宋诗》《送长兄赴调上都次田俊卿韵二首 其一》,原文:便应策骥行夷路,不用燃犀照碧渊

珵郦

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

暌贞

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
暌,来源于释文莹的《宋诗》《嘲愿成》,原文:暌车载鬼吁可怪,宜入熙宁志怪篇

童珞

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
童,来源于王十朋的《宋诗》《广德途中观刈稻》,原文:穗尽穴移鼠,畦空童放牛

朦桅

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
朦桅,来源于黄伯固的《宋诗》《双清阁咏雪》,原文:朦胧山下路,孤绝水边桅

彻彰

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彻彰,来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 亚献终献》,原文:庆彰曼寿,胙彻嘉荐

轼卿

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
轼,来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》,原文:喜脱貂冠亲野老,幸随态轼附邦君

云玟

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
云,来源于丘葵的《宋诗》《同建阳熊退斋游九日山》,原文:云石长挂眼,云何不攀跻

荏炀

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
荏,来源于许棠的《唐诗》《成纪书事二首 二》,原文:蹉跎远入犬羊中,荏苒将成白首翁

洌季

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洌,来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》,原文:自古难全唯晚节,至今犹洌是寒泉

滇肖

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
滇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:威名震滇僰,治体嗣黄龚

僖郁

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》,原文:」 成风闻成季之繇,乃事之,而属僖公焉,故成季立之

晠乘

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于戴圣的《礼记》《礼记/少仪》,原文:乘贰车则式,佐车则否

祯舜

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
祯,来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 三》,原文:祯凝国太(疑应作「泰」),庆袭元良

纮澈

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
纮,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:衣裳明黼黻,冠冕饰纮綖

渲尤

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

梦滟

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
梦滟,来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》,原文:过尽风波滟滪堆,一闲无梦到宫槐

律泯

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
律,来源于曾巩的《宋诗》《杂诗五首 其二》,原文:虽非万钟富,苟冒归一律

鸯茗

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
鸯,来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》,原文:游女谩能歌白,使君不学野鸳鸯

波勋

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
波勋,来源于王庭珪的《宋诗》《送董衮臣提举》,原文:席卷江湖波浪清,貂鼎勋庸归自取

翩什

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翩,来源于杜牧的《唐诗》《鴈》,原文:度日翩翩斜避影,临风一一直成行

融幻

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
融幻,来源于释德洪的《宋诗》《云庵和尚舍利赞》,原文:乃知妄想融通趣,如露如幻如云影

辽追

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
辽追,来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》,原文:辽鹤追思旧事,向华表、空吟遗恨

哲冽

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
哲,来源于王之道的《宋诗》《走笔和孔纯老催诗债次韵》,原文:思若涌泉夸往哲,文如翻水擅当时

藻曼

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
藻,来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记下》,原文:藻三采六等

橙惟

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
橙,来源于李正民的《宋诗》《寄邦求拟南食作》,原文:芼之橙桂荐玉盘,不比屠门空大嚼

敖颜

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:其君弱植,公子侈,大子卑,大夫敖,政多门,以介于大国,能无亡乎

銮钊

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
銮,来源于李正民的《宋诗》《寄彦章内翰》,原文:翰林名德冠銮坡,暂解尘缨逸兴多

炫陟

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
炫陟,来源于魏了翁的《宋诗》《追送刘侍郎以宝制帅湖北》,原文:恩章陟西戺,戎钺炫春昼

勖纲

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

淳霄

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淳,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:康节淳风

约邕

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
约,来源于戴复古的《宋词》《清平乐》,原文:误信青楼约

蘅晋

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
蘅,来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》,原文:鸳鸯如绮杜蘅肥,㶉鶒夷犹翠潋微

韦京

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
韦京,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:君不见西京韦家父子间,阿成官职似阿贤

烯澄

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于王之道的《宋诗》《鉴止亭》,原文:扬波欲澄浊,孰若波暂停

飏兴

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
飏兴,来源于董嗣杲的《宋诗》《清明日晚阴》,原文:江头风飏花,天际云兴雨

芾栗

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
芾,来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》,原文:甘棠百年思,蔽芾阴更满

理荏

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
理,来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》,原文:忽惊政化理,暗与神物期

圭仲

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
圭,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:诸伯执躬圭,其他皆如诸侯之礼

熹羡

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
熹,来源于释元肇的《宋诗》《丁巳生朝》,原文:露白风清八月时,晨光初度透熹微

恺匡

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
恺,来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》,原文:着屐好追灵运逸,垂帘尤爱恺之闲

蕖飖

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
蕖,来源于陈傅良的《宋诗》《兰花供寿国举兄》,原文:芙蕖幽兰独自倚脩竹,生来未始受诸触

汉遥

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
汉遥,来源于崔国辅的《唐诗》《七夕》,原文:遥思汉武帝,青鸟几时过

悟滔

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
悟滔,来源于林希逸的《宋诗》《和元思朋微韵二首 其二》,原文:多生自苦滔滔是,一悟应知念念非

芹芉

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芹,来源于赵璜的《唐诗》《正月》,原文:水芹寒不食,山杏雨应开

茜至

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
茜,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:山花斜插茜巾红

峰政

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
峰政,来源于韦骧的《宋诗》《睦州千峰榭二首 其二》,原文:贤守葺遗殊众好,政闲把酒看千峰

颜绚

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
颜,来源于吴融的《唐诗》《关东献兵部刘员外》,原文:临卭有词赋,一为奏天颜

追栾

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
追栾,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其二》,原文:团栾饱餠饦,市鬻追时节

璋灵

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
璋灵,来源于陈与义的《宋诗》《寄题商洛宰令狐励迎翠楼》,原文:便携灵运屐,不待德璋移

旌如

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
旌如,来源于王迈的《宋诗》《题江郎石》,原文:开如旌旗扬,敛如圭绶直

晶肖

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
晶,来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》,原文:水晶楼下欲三更

怀焱

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
怀,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:安民则惠,黎民怀之

颖觉

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
颖觉,来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》,原文:楮生便觉肌理妍,毛颖何尝免冠秃

志闲

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
志闲,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》,原文:谁识鹓雏志,闲诵庄叟篇

帧睿

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

皖纲

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
皖,来源于李白的《唐诗》《江上望皖公山》,原文:清宴皖公山,巉绝称人意

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