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改名后无人踏足景点：探访被遗忘的旅游胜地

张筝荣作者：张筝荣2024-10-31 21:49:38

曾经繁华的旅游景点，在改名之后却变得冷清无人问津。遗忘的原因是什么？是因为新名字没有吸引力，还是因为其他更具吸引力的景点相继涌现？今天，让我们一起来探访这些改名后无人踏足的景点，揭秘它们背后被遗忘的故事。

改名后无人踏足景点

洵琢

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：数语教儿洵，持候州西驿

青之

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
青之，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵和魏主簿》，原文：玄冥与之笑，青帝不争权

潆徽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

燮娆

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
燮，来源于段义宗的《唐诗》《又题》，原文：布燮，长和国人犹言宰相也，非人名，《全唐诗》与作者名等视之，失察矣

津闰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
津，来源于牟巘的《宋诗》《和德清曹鲁郊七十一吟》，原文：和气何盎盎，喜色何津津

温栖

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
温栖，来源于杨时的《宋诗》《土屋》，原文：户开迎温风，冬墐可栖息

颍烊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
颍，来源于陈造的《宋诗》《喜雪篇》，原文：拟揭苏台之仙惠慈术，请继颍仙千古垂

韪桐

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

奥阑

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
奥，来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其三》，原文：性命同一原，谁能发其奥

与泰

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
与泰，来源于王之道的《宋诗》《溯流入栅江》，原文：穷愁好逐残年尽，三日元正与泰来

麟召

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
麟，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

承尔

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
承尔，来源于舒岳祥的《宋诗》《绿萼香梅十树咸淳间自内前买归乱后尚存对之感叹》，原文：承平故态今尚尔，流落空山成叹吁

久晠

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
久，来源于仇远的《宋诗》《鼓角》，原文：莫作边城看，长淮久息兵

柃彦

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：102　美士为彦

淖涟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《题旅舍壁二首 其一》，原文：泥淖停牛屋，风埃坐箦床

融季

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
融季，来源于沈佺期的《唐诗》《过蜀龙门》，原文：我行当季月，烟景共舂融

华苓

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
华苓，来源于柴元彪的《宋诗》《击壤歌》，原文：君不见丹溪牧羊儿，服苓餐松入金华

凛砺

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
凛，来源于刘一止的《宋诗》《次韵维心谢沈尚书惠笔一首》，原文：尚书昔侍金华讲，论议凛凛秋霜严

纲皎

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
纲皎，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一七》，原文：人间信有纲常在，万古西山皎月悬

臻朝

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
臻朝，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其二》，原文：干戈不用臻无事，朝野多欢乐有年

韪朝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

婧兆

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
兆，来源于权德舆的《唐诗》《故司徒兼侍中赠太傅北平王挽词》，原文：忽访天京兆，空传汉伏波

澧畅

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
澧，来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》，原文：长城徭役苦咨嗟，澧水偷春隠岁华

馚敖

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
敖，来源于曹彦约的《宋诗》《晚登县陴》，原文：当时爱得莲无恙，一段清流绕屋敖

陟峰

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
陟峰，来源于杨万里的《宋诗》《安乐庙头》，原文：千峰万岭争投奔，一陟三休却倦烦

崎玫

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《上巳日与二三子携酒出游随所见辄作数句明日集之为诗故辞无伦次》，原文：崎岖束缊下荒径，娅姹隔花闻好语

普般

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
普般，来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其二二》，原文：百骸狼藉撒奚了，普请般柴用烧化

唯荷

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
唯荷，来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其一》，原文：唯当荷农笠，不称荐华绅

韪含

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

情纴

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
情，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：苦含情，遣谁听

耘易

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
耘易，来源于刘跂的《宋诗》《送陈述之》，原文：非关易斗粟，政恐耕耘烦

茗律

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
茗，来源于谢薖的《宋诗》《与诸友汲同乐泉烹黄蘗新芽》，原文：矧此好古胸，茗椀得搜搅

飖莲

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《别唐十五诫因寄礼部贾侍郎》，原文：飘飖适东周，来往若崩波

宛黛

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
宛，来源于吴沆的《宋诗》《晚归》，原文：夕阳西欲没，宛转山气昏

韵逻

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
韵逻，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：逻兵酣卧忘钟韵，游子欢呼趁鼓声

沐淇

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
沐，来源于韦应物的《唐诗》《休沐东还胄贵里示端》，原文：休沐遂兹日，一来还故墟

罡栾

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
罡，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 双溪占胜地》，原文：连赤松之佳气，过三洞之罡风

惜朦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
惜朦，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

罡瑹

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：加孟前行喜（辛本、川本、京本作「应」）不喜，罡临四仲己中伤，加季后（京本作「复」）逃亡

荔钏

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荔，来源于刘克庄的《宋诗》《表弟方时父寄荔子名草堂红若欲与吾家玉堂红争名者次韵谢之》，原文：且为锦荔支联句，不记金莲烛代言

胤葆

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

飐襄

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
飐，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一○》，原文：孤坐坠秋月，寒灯飐空房

攸淼

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
攸，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：阴山潜璞兮琢金池，相须艺圃兮事攸宜

仪雯

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
仪，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》，原文：三月，公及邾仪父盟于眛

兹良

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
兹良，来源于程公许的《宋诗》《赠山老借馆》，原文：况兹法龙象，共饮良有味

茶晃

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
茶，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才浮萍》，原文：野色宜茶灶，仙姿泛酒瓯

沛本

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
沛本，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：当年事，本是泗亭沛县

诏熹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
诏，来源于宋庠的《宋诗》《和答李学士见寄长韵》，原文：壮思挟飞藻，诏我临霞章

其武

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
其武，来源于韩愈的《唐诗》《谢自然诗》，原文：秦皇虽笃好，汉武洪其源

忆华

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
忆华，来源于司空曙的《唐诗》《秋园》，原文：伤秋不是惜年华，别忆春风碧玉家

钊谨

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

继矗

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
继，来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其三》，原文：偶自十年闲，非继七人作

匠亦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
匠亦，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：全生亦以遂，匠石空复悲

栗缃

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
栗，来源于曾几的《宋诗》《巖桂二首 其二》，原文：栗玉黏枝细，青云翦叶齐

南札

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
南札，来源于齐己的《唐诗》《送王处士游蜀》，原文：来年的有荆南信，回札应缄十色牋

盈觉

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
盈觉，来源于张彤的《唐诗》《奉和白太守拣橘》，原文：行看采掇方盈手，暗觉馨香已满襟

玮卫

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
玮，来源于韦骧的《宋诗》《送刘睦州移京西漕》，原文：近部劳经画，兼资藉玮瑰

郝谆

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
郝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：48　郝郝，耕也

馟原

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于陈造的《宋诗》《高宗皇帝挽章四首 其四》，原文：嵩灵弓剑望，愁雾惨中原

瑞湛

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
瑞湛，来源于吴清妻的《唐诗》《仙诗五首 五》，原文：道合云霄游紫府，湛然真境瑞皇家

伦炳

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
伦炳，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：默识通伦类，先几炳眇绵

裕柃

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
裕，来源于吴颐的《宋诗》《过赤石湖有感寄献荆公》，原文：白首何时裕儋石，从容丈室问空王

城匡

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
城匡，来源于徐铉的《唐诗》《送龚明府九江归宁》，原文：湓城春酒熟，匡阜野花稀

映由

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
映由，来源于刘敞的《宋诗》《离京后寄贡甫隐直》，原文：月残虚魄无由共，云映高楼不可攀

烟浩

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
烟浩，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・金蕉叶》，原文：这的是桃源洞花开艳阳，须不比袄庙火烟飞浩荡

蓬律

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
蓬律，来源于杨万里的《宋诗》《送丘宗卿帅蜀三首 其二》，原文：酒挥勃律天西椀，鼓卧蓬婆雪外城

域朝

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
域朝，来源于李吕的《宋诗》《贺吴守被召》，原文：勒功异域鄙班超，归佐熙朝作申甫

仟固

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

灿冕

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
灿冕，来源于晁补之的《宋诗》《初与文潜入馆鲁直贻诗并茶砚次韵》，原文：兼陈九鼎灿玉铉，并缀五冕森珠旒

莞影

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
莞影，来源于杨万里的《宋诗》《端午前一日含笑初拆》，原文：初喜晓光将莞尔，竟羞午影不嫣然

瞳蔷

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
瞳，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

秉晰

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
秉，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老自蔡州见访云明日便归郑》，原文：故人夜相过，秉烛为开席

亘般

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
亘，来源于释祖钦的《宋诗》《宗正上人》，原文：亘古亘今全提句，好向声前著眼看

烨浠

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
烨，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：炜烨玉林华，蒨璨耀朱实

韶栖

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
韶栖，来源于范成大的《宋诗》《次韵同年杨廷秀使君寄题石湖 其一》，原文：仪凰当瑞九韶成，何事栖鸾滞碧城

岳简

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
岳简，来源于范祖禹的《宋诗》《寄华州提举崇福李侍郎》，原文：华岳闭门穷简册，邵堂隠几看河山

瓷知

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瓷知，来源于胡寅的《宋诗》《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒以其类也虽以此致失者不少而清坐不饮醒眼看醉人亦未必尽得盖可考矣予好饮而尝患不给二顷种秫之念往来于怀世网婴之未有其会因作五言酒诗一百韵以寄吾意虽寄古人陈迹并及酒德之大概以为开辟醉乡之羽檄参差反复不能论次也同年兄唐仲章闻而悦之因录以寄庶几兹乡他日不乏宝邻尔》，原文：但看朱成碧，那知玉作瓷

栗幽

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
栗幽，来源于孙觌的《宋诗》《雪夜宿致思庵》，原文：孤怀惬幽欣，一笑暖栗冽

繁畚

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其四》，原文：世方喜繁华，我独惨不悦

旨苏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
旨苏，来源于温庭筠的《唐诗》《病中书怀呈友人》，原文：苦辛随蓻殖，甘旨仰樵苏

允湲

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（贾弇陈允初吕渭张叔政〖肃代间人，《全唐文》卷四三六存《对弃农判》一篇〗鲍防周颂〖京兆人，天宝进士，永泰中为慈溪令，官至大理寺司直

清芾

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
清芾，来源于林观过的《宋诗》《游宝相院》，原文：清阴交蔽芾，直节不可干

晓棋

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晓棋，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・擂鼓体》，原文：一曲横笛秋气高，数着残棋江月晓

峪意

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
峪，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：雨余山更佳，春流涨平峪

梧昭

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
梧昭，来源于欧阳修的《宋诗》《续作永昭陵挽词五首 其四》，原文：妃嫔莫向苍梧望，云覆昭陵洛水东

炜由

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
炜，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

桑灵

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
桑灵，来源于正原的《唐诗》《偈 一》，原文：沧溟几度变桑田，唯有虚（《三山志》作「灵」）空独湛然

辽哲

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
辽，来源于刘克庄的《宋诗》《梦方孚若二首 其一》，原文：仙鬼微茫果是非，不如辽鹤有归期

渝媪

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
渝，来源于龚开的《宋诗》《陆右丞君实挽诗 其二》，原文：旧邦新命方开化，公法私情本不渝

檬瑗

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

勘珈

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
勘，来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》，原文：重门勘锁青春晚，深殿垂帘白日长

椿幂

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
椿，来源于韩琦的《宋诗》《长生苹》，原文：大年如欲较，吾岂愧庄椿

矜君

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
矜君，来源于郭祥正的《宋诗》《投别发运张职方》，原文：愿君闻此颇矜恻，许借长帆还泽国

谒璃

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
谒，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其三》，原文：小官未朝谒，日日事饮博

晳驰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

幂昼

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：尊于室中北墉下，有禁，玄酒在西，绤幂，加勺，皆南枋

奈卫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
奈卫，来源于周邦彦的《宋词》《大》，原文：怎奈向、兰成憔悴，卫清羸，等闲时、易伤心目

奂辰

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
奂，来源于徐梦发的《宋诗》《超览亭》，原文：扁题原用旧，轮奂喜更新

珹绰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《与诸弟游天竺》，原文：风绰败芦依岸老，水分洲渚抱山斜

园恤

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
园恤，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答节推司理路监岳》，原文：老夫老矣暇他恤，灌园之隙要治疾

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