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起名梁宇铭：如何为孩子选择一个寓意深远的名字

张浚湛作者：张浚湛2025-03-23 15:24:50

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。‘起名梁宇铭’这一关键词，不仅代表了一个具体的名字，更蕴含了深厚的文化意义和个人的期望。梁，作为姓氏，历史悠久，源远流长，象征着家族的传承和根基。宇，意为宇宙，广阔无垠，寓意着孩子未来的无限可能和广阔前景。铭，则有铭记、铭刻之意，希望孩子能够铭记家族的教诲，铭刻自己的成就。 为孩子起名，首先要考虑的是名字的文化背景。梁宇铭这个名字，融合了传统与现代的元素，既有古典的韵味，又不失现代的简洁。梁姓在中国历史上有着重要的地位，许多历史名人都姓梁，如梁武帝、梁启超等，这些名字不仅代表了家族的荣耀，也激励着后人不断追求卓越。 其次，名字的音韵美感也是不可忽视的因素。梁宇铭这个名字，读起来朗朗上口，音调和谐，给人一种稳重而又不失活力的感觉。宇字的开阔与铭字的深刻，形成了鲜明的对比，使得整个名字既有广度又有深度。 最后，名字的寓意也是家长需要考虑的重要因素。梁宇铭这个名字，寓意着孩子将来能够像宇宙一样广阔无垠，同时又能够铭记家族的教诲，铭刻自己的成就。这样的名字，不仅能够激励孩子不断追求卓越，也能够让孩子在成长的过程中，始终铭记自己的根和源。 总之，为孩子起名是一件非常重要的事情，需要家长深思熟虑。梁宇铭这个名字，不仅具有深厚的文化背景和音韵美感，更蕴含着家长对孩子的美好期望。希望每一个孩子都能够拥有一个既有意义又独特的名字，成为他们人生道路上的宝贵财富。

起名梁宇铭

央佰

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《喜雨》，原文：幽人睡觉夜未央，四簷悬溜声浪浪

婉粤

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
婉，来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》，原文：维千乘万骑之杂沓婐婉兮，犹彷徨其行声

真缥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
真缥，来源于苏轼的《宋词》《点绛唇》，原文：缥缈真奇观

执蔳

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
执，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：平明中执法，怀疏又坚述

未恽

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
未恽，来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》，原文：淮王西舍固非夫，柳恽偏州未是都

旬媵

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
旬，来源于刘敞的《宋诗》《八月六日寄邻几诸君》，原文：一日如三月，况兹别累旬

津冽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
津，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻和渊明饮酒二十首 其二○》，原文：还将山林姿，俯首要路津

婉琰

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
婉，来源于刘敞的《宋诗》《凤览德辉》，原文：婉婉丹山凤，飘飘万里飞

睨睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨睨，来源于释德洪的《宋诗》《梦蝶居士赞二首 其一》，原文：我视睨睨，渠方栩栩

冉绡

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：凄凄隔幽显，冉冉移寒燠

宣勉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
宣勉，来源于余靖的《宋诗》《送张屯田通判益州》，原文：相期勉力宣新政，侧耳民谣起少城

楦闲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
楦，来源于曾由基的《宋诗》《赵岁寒昆季三人拉李学谕余同游南湖次岁寒韵》，原文：紫麒麟楦岂身荣，腹有诗书气便清

澧冽

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
澧，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：岷山导江，东别为沱，又东至于澧

绡新

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
绡新，来源于汪元量的《宋词》《玉楼春》，原文：绛绡新结转官球，桃李仆奴何足数

狄芈

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
狄，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 九》，原文：中原有鬬争，况在狄与戎

淅德

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淅，来源于李纲的《宋诗》《善权即事十首 其五》，原文：淅沥乍闻经竹叶，飘萧初看著松枝

荔蔷

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
荔蔷，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・黄钟尾》，原文：再谁供养我那荔枝浆蔷薇露葡萄酿

耘藻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《出游归卧得杂诗八首 其五》，原文：道侧偶逢耘麦叟，倚锄闲话两忘归

瑄彻

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

晠炘

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评

璇玉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
璇玉，来源于张孝祥的《宋诗》《进芝草 其二》，原文：璇宫荐祉宁虚应，玉叶流芳已兆符

璆籍

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璆，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》，原文：搜寻穷怪珍，逢此荆山璆

函茹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
函，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》，原文：似闻函谷逐秦客，恰见初筵笑郭郎

筠轩

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
筠轩，来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》，原文：稷野茅联位，轩筠縠向阳

琳辽

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琳，来源于周密的《宋诗》《记梦》，原文：顾我一笑粲，勺以青琳腴

禧逊

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：开禧戎首终身焚，未闻先事人有言

珵禾

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

葆庆

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
葆，来源于王洋的《宋诗》《同张德和游沈道士庵》，原文：指点葆光僊侣洞，招期南极老人游

炀潮

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
炀，来源于胡致隆的《宋诗》《登铁瓮城》，原文：吴王殿里笙歌罢，炀帝城边草木荒

普棣

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
普，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其一八》，原文：一月普现一切水，一灯能传百千灯

辽奕

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
辽，来源于宋无的《宋诗》《长相思》，原文：辽西书不到，莫是戍辽东

琝轼

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于杨亿的《宋诗》《咸平六年二月十八日扈从宸游因成纪事二十二韵》，原文：从桥初转毂，凭轼见垂裳

朴粹

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
朴粹，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：斯民朴未散，粹如玉不疵

诺影

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
诺影，来源于高适的《唐诗》《同吕员外酬田著作幕门军西宿盘山秋夜作》，原文：人生感然诺，何啻若形影

祯翩

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
祯，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：君臣日同德，祯瑞方潜施

沥琬

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沥琬，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

颉偕

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
颉，来源于皇甫松的《唐诗》《怨回纥 一》，原文：收兵颉利国，饮马胡卢河

嵇染

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
嵇，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：命驾访嵇，泛舟思戴，此兴甚浓

璋郦

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
璋，来源于许应龙的《宋诗》《代上庠同舍上廷评》，原文：何人才识最奇伟，惟公表里珪璋粹

翩泱

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
翩，来源于张祜的《唐诗》《送郑灊判官归冬宁》，原文：结束翩翩肯寡悰，早时强学已三冬

正川

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
正川，来源于邵雍的《宋诗》《川上观鱼》，原文：天气冷涵秋，川长鱼正游

专冕

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
专冕，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：伯父若裂冠毁冕，拔本塞原，专弃谋主，虽戎狄其何有馀一人

慷纭

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
慷，来源于张耒的《宋诗》《梁父吟》，原文：君看慷慨有心者，乃是山东高帝孙

芾琬

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》，原文：芾赞谢安帖，而嘉其得太帝之翰墨

蔻艾

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
蔻，来源于仇远的《宋词》《西江月》，原文：豆蔻梢头二月，杜鹃枝上三更

玢誉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

蔻礴

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
蔻，来源于毛文锡的《唐诗》《中兴乐》，原文：豆蔻花繁烟艳深，丁香輭结同心

献鸿

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
献鸿，来源于李白的《唐诗》《春日行》，原文：小臣拜献南山寿，陛下万古垂鸿名

秋瞳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
秋瞳，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其一》，原文：秋横两眼瞳人碧，云拥三衣栀子香

律伦

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
律伦，来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》，原文：伶伦裁嶰谷，律吕因雌雄

轼馚

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
轼，来源于释宝昙的《宋诗》《和史魏公燔黄》，原文：寿公千岁汔小康，尚可凭轼还侵疆

慕俏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《和永叔十九韵送魏广》，原文：我虽非其人，慕用意殊久

怀薇

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
怀薇，来源于林希逸的《宋诗》《入局有怀》，原文：每向客怀红踯躅，不贪郎对紫薇花

婵娴

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
婵，来源于何扶的《唐诗》《送阆州妓人归老》，原文：竹翠婵娟草迳幽，佳人归老傍汀洲

纬沐

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纬，来源于宋祁的《宋诗》《慈圣阁秋橙结实上召宗室同观》，原文：苞垂列星纬，味变九霞浆

纪永

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
纪永，来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 二》，原文：永享无终纪，岂知年劫多

炅昀

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

辽沐

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
辽沐，来源于舒岳祥的《宋诗》《赠冯法师》，原文：踏露沐长松，辽东一只鹤

珧淙

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

崇陟

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
崇陟，来源于朱熹的《宋诗》《奉和公济兄留周宾之句》，原文：行行陟崇冈，引脰希高风

嘉辽

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
嘉辽，来源于刘宰的《宋诗》《病鹤吟上黄尚书》，原文：华表飞来辽海仙，人间嘉会恰千年

挚鸥

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃易服，服玄冠、玄端、爵□，奠挚见于君

鹄韪

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《铭诗一首》，原文：昔池上，赓黄鹄

翰翰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰翰，来源于王翰的《唐诗》《答客问》，原文：翰林学士通事舍人王翰作《答客问》上之，词曰〖略〗

由粤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
由粤，来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘驿颐斋韵》，原文：天与粤相接，岭由秦始开

骏馚

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
骏，来源于刘敞的《宋诗》《诏书求方略之士咸令自陈》，原文：骏骨何妨市，金台不易逢

薇栖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
薇栖，来源于程公许的《宋诗》《衢信道间见紫薇花》，原文：紫薇花自非凡品，何事栖根枳棘丛

文俪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
文俪，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋侯使士文伯来辞，曰：「非伉俪也

泊素

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
泊素，来源于韦应物的《唐诗》《沣上对月寄孔谏议》，原文：思怀在云阙，泊素守中林

舟炫

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
舟，来源于孔武仲的《宋诗》《代简别林次中》，原文：愿言追壮观，两浆推轻舟

自謇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
自謇，来源于朱松的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：晼晚愁自滋，淹留謇何营

篁帧

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
篁，来源于朱熹的《宋诗》《次韵刘彦采观雪之句》，原文：渐看谷树变，稍觉丛篁低

晤煦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《舟中作二首 其二》，原文：晤语无人与遣愁，出门聊复弄轻舟

翎瑥

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
翎，来源于郑颢的《唐诗》《续梦中十韵》，原文：日斜乌敛翼，风动鹤飘翎

合伦

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
合伦，来源于陈普的《宋诗》《贺叔父为犹子成室》，原文：日月照临伦理得，山川回合栋梁新

承儒

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
承儒，来源于卢纶的《唐诗》《送张调参军侍从归觐荆南因寄长林司空十四曙》，原文：守儒轻猎骑，承诲访沈潜

圭粤

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
圭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：圭璋特，琥璜爵

般钥

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
般，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・贺新郎》，原文：百般的拷打难分诉

珺楠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》，原文：始觉石楠咏，价倾赋两都

娅钊

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
娅，来源于王安石的《宋诗》《黄鹂》，原文：娅姹不知缘底事，背人飞过北山前

谐淙

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
谐，来源于吕本中的《宋诗》《庚寅年正旦郡中客次作》，原文：诙谐与世聊从俗，啸傲他年可乞灵

仟芾

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

旒葭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
旒，来源于赵蕃的《唐诗》《荐冰》，原文：遥涵牕户冷，近映冕旒清

仲肖

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
仲，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其八○》，原文：用毗卢正印，揭仲尼日月

晷璇

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
晷，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其一》，原文：道人竞寸晷，政以生死故

暄涟

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
暄涟，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：早暄依曲渚，微动触轻涟

镌韪

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
镌，来源于李曾伯的《宋诗》《夜分和郑小山韵 其一》，原文：家僮久问谋归未，想笑吾顽不可镌

武扬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
武扬，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・尾声》，原文：施勇烈扬威耀武，秉忠心永镇边庭

齐棋

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
齐棋，来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》，原文：鬰万瓦兮鸟翼齐，浮轩楹兮飞棋枅

苑绰

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
苑绰，来源于释道潜的《宋诗》《赠圣可证师》，原文：行看觉苑中，绰现优昙花

圭冶

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
圭冶，来源于汪晫的《宋诗》《次韵李明府追和苏黄门㶉鶒池》，原文：精神相对陈圭瓒，意气潜交冶镆将

瑭芉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

楦煦

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

宗鉴

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
宗鉴，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四四》，原文：宗门标致久凄凉，佛鉴山头又坐亡

权忻

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
权，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二二》，原文：挫来机，总权柄

箐旌

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
箐，来源于黄叔达的《宋诗》《马上口号呈建始李令》，原文：驿亭新似眼波明，箐路开如掌样平

元栎

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
元栎，来源于陆游的《宋诗》《野兴》，原文：社栎元当寿，江鸥岂易驯

栾瑺

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
栾，来源于王安石的《宋诗》《同杜史君饮城南》，原文：檀栾十亩碧，五月浮寒烟

耘沦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
耘沦，来源于李昴英的《宋诗》《再用观入试韵》，原文：倩人者幸耘人贪，气习陋污沦骨髓

炯攸

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
炯，来源于孙觌的《宋诗》《龟潭三首 其三》，原文：山空水浄竹娟娟，玉砾金沙自炯然

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