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丁酉年酉时出生起名指南：传统与现代的完美结合

刘诏泽作者：刘诏泽2025-03-28 07:13:57

在中国传统文化中，起名是一件非常重要的事情，尤其是根据生辰八字来取名，更是被认为能够影响孩子一生的运势。丁酉年酉时出生的宝宝，其生辰八字中带有强烈的金元素，因此在起名时需要特别注意五行的平衡与补充。丁酉年属于鸡年，酉时又对应着鸡的时辰，这意味着孩子的命理中金元素较为旺盛，但也可能导致五行失衡。因此，在起名时，可以考虑加入一些能够调和五行的元素，比如水或木，以达到平衡的效果。 根据五行理论，金生水，水生木，木生火，火生土，土生金，这是一个相生的循环。如果孩子的命理中金过旺，可以通过加入水或木的元素来调和。例如，可以选择一些带有水或木偏旁的字，如“沐”、“林”、“涵”等。此外，鸡年出生的孩子通常被认为聪明、机智，因此在名字中也可以加入一些寓意智慧、才华的字，如“睿”、“哲”、“颖”等。 除了五行平衡，起名时还需要注意音韵的和谐与意义的吉祥。名字的发音应该朗朗上口，避免拗口或容易产生歧义的组合。同时，名字的意义应该积极向上，寓意美好，比如“安康”、“瑞霖”等。还可以结合家族传统或父母的期望，为孩子取一个既有文化底蕴又富有个人特色的名字。 现代家长在起名时，往往会结合传统与现代的审美，既注重命理五行，又追求名字的独特与时尚。因此，建议家长在起名前可以多参考一些经典的起名书籍或咨询专业的命理师，以确保名字既符合传统又具有现代感。总之，丁酉年酉时出生的宝宝起名需要综合考虑五行、音韵、意义等多方面因素，为孩子取一个吉祥如意的名字，助力其未来的人生道路。

丁酉年酉时出生起名

翼晔

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
翼，来源于蔡襄的《宋诗》《和黄介夫忆竹》，原文：风云乖会遇，羽翼顿摧挫

理诀

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
理诀，来源于何梦桂的《宋诗》《赠地理钱季实》，原文：神仙地理无多诀，未用寻龙先看峡

凰重

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
凰重，来源于张祜的《唐诗》《琴曲歌辞 司马相如琴歌》，原文：凤兮凤兮非无凰，山重水阔不可量

境琝

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
境，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：悠扬要在神仙境

覃昉

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
覃，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙三年发皇后册宝十三首 其一○》，原文：葛覃节用，樛木逮下

玖熙

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
玖，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：空馀宝册光琼玖，千古仰鸿名

犹芗

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
犹芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《悼往》，原文：擥平生之余制兮，芗泽其犹未沫

泰珵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
泰，来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其一》，原文：遗体泰山重，瞢敢诿忠信

壬治

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
壬治，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：壬午，晋侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而还

繁闳

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
繁，来源于方一夔的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其六》，原文：地占繁雄郡，人奔财赋疆

旎舜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旎，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

贤篁

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
贤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其二八》，原文：贤淑来思，人之表仪

苓弈

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
苓，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：林屋连苍弁，松根长茯苓

瑷嶛

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
嶛liáo木高。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

追峪

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
追，来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》，原文：追思往昔年少

真煊

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
真，来源于杜光庭的《唐诗》《题仙居观》，原文：往岁真人朝玉皇，四真三代住繁阳

菀书

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
菀书，来源于黎廷瑞的《宋诗》《偕仲退周南翁登曲岛山分韵得曲字》，原文：李菀杨枯了不闻，坐拥玉书林下读

烽宣

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
烽，来源于皇甫冉的《唐诗》《太常魏博士远出贼庭江外相逢因叙其事》，原文：烽火惊戎塞，豺狼犯帝畿

仑望

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
仑望，来源于屈原的《楚辞》《九歌/河伯》，原文：登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡

珲昃

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
昃，来源于陈翊的《唐诗》《过马侍中亭》，原文：相过忘日昃，坐待白云归

桢政

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
桢，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：谢眺却吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

枫央

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
枫，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其一》，原文：团团青枫阴，绰绰万间屋

才倾

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
才倾，来源于葛胜仲的《宋诗》《学正郭勉夫示诗次韵答之》，原文：操尙倾涓子，才华进客儿

浅蓓

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
浅蓓，来源于沈唐的《宋词》《望南云慢》，原文：栏隈砌角，绽拒霜几处，蓓深浅红芳

志昊

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
志昊，来源于释文珦的《宋诗》《惟初》，原文：惟初结发时，志气凌苍昊

曦湫

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
曦湫，来源于司马光的《宋诗》《酬永乐刘秘校四洞诗》，原文：贫居苦湫隘，无术逃炎曦

冽波

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
冽波，来源于郑瀛的《宋诗》《葛井涵秋》，原文：寒波清冽不受暑，主人爱取沁诗脾

晋潇

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
晋潇，来源于张登的《宋诗》《句》，原文：孤高齐帝右，潇洒晋亭峯

槐尤

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
槐尤，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 杏坛》，原文：流藻尤蘩盛，依槐免折残

苓槐

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
苓，来源于宋祁的《宋诗》《九日药市作》，原文：饔苓互作主，参荠交相假

嵊莱

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

静沉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
静沉，来源于胡寅的《宋诗》《和贾阁老三首 其一》，原文：坐听玉屑轩犀麈，静对山炉飏水沉

同莆

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
同莆，来源于方回的《宋诗》《送方复大宣城学录 其一》，原文：莆田鄣郡本同宗，更著深衣臭味同

娅莹

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
娅，来源于欧阳修的《宋诗》《答梅圣俞莫登楼》，原文：娅姹扶栏车两头，髧髦垂鬟娇未羞

濡汶

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
濡，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：共矜名已泰，讵肯沫相濡

舜筝

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
舜筝，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：逸响悲秦筝，仁声和舜琴

馟禧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
禧，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：开禧仍酌古，尧舜欲无前

敏昃

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
敏，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：敢云呈敏手，幸免奋空拳

汐沫

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》，原文：江水过门兼汐到，乡山当面带云看

甯炽

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《次韵石秀叔慈云避席自解》，原文：逃筵觥罚甯甘受，隔壁钗声想暗闻

征恣

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
征恣，来源于骆宾王的《唐诗》《称心寺》，原文：征帆恣远寻，逶迤过称心

函良

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
函良，来源于葛绍体的《宋诗》《喜闻韩时斋捷书》，原文：焦桐有良材，函彼太古音

南珑

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
南珑，来源于李纲的《宋诗》《叶梦授龙图同游丹霞见和四绝句再次前韵 其一》，原文：巖窦嵌空南宝花，玲珑楼阁衲僧家

喻誉

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
喻，来源于释正觉的《宋诗》《退天童上太守吴学士》，原文：妄立是非徒喻马，乐同彼此解观鱼

堇瑞

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
堇，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：我有堇山锡，欲铸子太阿

兴凇

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
兴，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：与治同道，罔不兴

戚仞

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
戚，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》，原文：有无共甘苦，休戚先吊贺

君彦

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
君彦，来源于刘敞的《宋诗》《过士建中屯田居此君年六十请致仕所居蔽风雨而已》，原文：多君金闺彦，远有山林风

柔蒲

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
柔蒲，来源于刘弇的《宋诗》《题福州黄蘗山确禅师息老堂》，原文：斋余短捉清生麈，坐久柔团暖称蒲

戚槐

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
戚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 文舞退、武舞进用《正安》。》，原文：秉翟载骏，有来干戚

珞玖

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
珞，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

嶂箫

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
嶂箫，来源于王安国的《宋诗》《送李子仪知明州》，原文：海岸楼台青嶂外，人家箫鼓白鸥边

昉祁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《四用前韵酬达夫 其五》，原文：一绷周昉新番画，拟就勾芒乞取归

凡晤

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
凡，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其九二》，原文：凡圣路无多，正如手翻覆

茹傅

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
茹傅，来源于韦骧的《宋诗》《赠项子后处士》，原文：胁肩傅会羞衰俗，捽茹优游尽此生

倩泰

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
倩，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 野望》，原文：拟倩王维画平远，正须六幅翦鹅谿

晶序

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
晶，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二六》，原文：水晶宫闭月光铺，羯鼓声干雨点麤

洌元

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

尹潞

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
尹潞，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：祝襄以载书告皇非我，皇非我因子潞、门尹得、左师谋曰：「民与我，逐之乎

诣尉

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
诣，来源于许及之的《宋诗》《送郑节卿赴新喻丞并呈李谏议》，原文：为丞盍过滕王阁，诣府欣依刺史天

华楣

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
华楣，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：归来卧华堂，琐窗承文楣

景缔

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
景，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：清景为淹留

影序

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
影序，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四九》，原文：声遏行云，鴈序分，影落千峰外

严胥

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
严胥，来源于沈遘的《宋诗》《五言蓬莱山送徐仲微赴蓬莱令》，原文：遗俗颇沦胥，官不严禁诃

休恒

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
休恒，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟五言古体十首 其一》，原文：乃父休官早，致汝恒苦饥

竹壬

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
竹，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：莫言一林竹，此路终不迷

瑧泷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于汪藻的《宋诗》《书宁川驿壁》，原文：虽遭泷吏嗤韩子，却喜溪神识柳侯

箴琬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
箴，来源于赵孟坚的《宋诗》《上习庵陈先生》，原文：惟虞官箴旷，勿以温饱牵

伽勖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
伽，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其七》，原文：并荡那伽大机手，不知谁可继生涯

甯楣

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《代天甯寺僧可举赠梓人善斲歌》，原文：天甯古刹本雄丽，一旦忽受融风苛

重樨

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
重樨，来源于项安世的《宋诗》《大人生朝六首 容孙》，原文：一年好景是重阳，萸紫樨红菊更黄

怡蕋

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
怡，来源于陈怿的《宋诗》《和康提刑过康州》，原文：道侧老人曾卧辙，拜迎相顾倍怡然

珵莱

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

黎逵

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
黎，来源于牟巘的《宋诗》《再和 其二》，原文：堪笑少陵穷不死，区区苦欲问黎元

冽央

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
冽，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：凛冽添寒气，苍茫返混元

觉筠

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
觉筠，来源于彭汝砺的《宋诗》《戏呈子直》，原文：步入松筠水石间，回眸方觉世途难

谒鸥

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
谒，来源于钱起的《唐诗》《送张中丞赴桂州》，原文：寇恂朝望重，计日谒承明

柯箐

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
柯，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 小烂柯》，原文：促膝有仙凡，烂柯无小大

燃崧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
燃，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・一煞》，原文：兴奴也，你早则不满梳绀发挑灯剪，一炷心香对月燃

灿晤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
灿，来源于史铸的《宋诗》《春菊》，原文：灿然金色仍堪采，春老恰如秋老时

良彤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
良彤，来源于韩驹的《宋诗》《上丘郎中生辰诗》，原文：金门待诏登公车，彤墀耿耿摅良谟

晗瑥

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

隽理

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
隽理，来源于王炎的《宋诗》《冬日书怀四首 其二》，原文：齑盐虽淡泊，义理极隽永

棕域

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
棕，来源于张镃的《宋诗》《苹风馆》，原文：山头鸱叫棕林雨，山下鸥移芰花著

纫英

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
纫英，来源于释道潜的《宋诗》《李荣期秀才杞菊轩》，原文：春苗共采撷，秋英配兰纫

阔璎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
阔，来源于冯时行的《宋诗》《送张仁甫见何少卿续郎中二首 其一》，原文：二老恩波阔，扶衰强一行

烁纭

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
烁，来源于范祖禹的《宋诗》《席上探题二首 其一》，原文：烁烁犀灯燃晚雨，亭亭蜜炬照晴霞

栗荣

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
栗荣，来源于孔武仲的《宋诗》《至赵庄镇舍轿乘马二首 其一》，原文：驰提历湾纡，林木荣枣栗

幽至

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
幽至，来源于吕陶的《宋诗》《蜥蜴》，原文：吁嗟蜥蜴厚颜否，造化至幽非尔责

良岳

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
良岳，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵衡州先生岁除前三日席上两绝句 其二》，原文：为底崎岖衡岳路，良由寐寤竹斋时

鸠谊

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
鸠，来源于韩维的《宋诗》《晓霁》，原文：幽人独坐久，春鸠相应鸣

意澄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
意澄，来源于韩驹的《宋诗》《津上人蜗舍》，原文：心澄动境寂，意远陋室虚

泓湫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
泓湫，来源于赵孟坚的《宋诗》《题陈山龙祠》，原文：山腰有龙湫，泓澄一掬水

备珲

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
备，来源于任伯雨的《宋诗》《述怀》，原文：转海仅万里，艰危备经历

雅尤

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
雅尤，来源于去非的《宋词》《满庭芳》，原文：东君，尤雅爱，传香芳畹，香发庭陔

桔琝

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桔，来源于刘子翬的《宋诗》《种菜》，原文：桔槔勤俯仰，一雨功百倍

珐匡

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
匡，来源于孔武仲的《宋诗》《李公择山房 其一》，原文：碧落仙官侍玉除，至今遗迹在匡庐

翰戚

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
翰，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙八年端午帖子词 太上皇后合六首 其三》，原文：翰墨消长日，尊罍占远风

匡佶

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
匡，来源于杜甫的《唐诗》《不见》，原文：匡山读书处，头白好归来

澧什

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：《澧州图经》为宋初修

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