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龙凤胎起名大师：专业解析如何为双胞胎宝宝取吉祥好名

郑隋婳作者：郑隋婳2025-03-28 10:20:14

为龙凤胎宝宝起名是一件既令人兴奋又充满挑战的事情。作为父母，您希望为孩子们取一个既独特又寓意美好的名字，同时还要考虑名字的音韵、字形和五行平衡。作为专业的龙凤胎起名大师，我将为您详细解析如何为双胞胎宝宝取一个吉祥如意的名字。首先，起名时要考虑名字的寓意。龙凤胎通常被视为天赐的福气，因此名字中可以融入“祥瑞”、“平安”、“聪慧”等美好祝愿。例如，“子轩”和“子萱”不仅音韵和谐，还寓意男孩如轩昂之才，女孩如萱草般柔美。其次，名字的音韵搭配非常重要。双胞胎的名字最好在发音上有所呼应，比如使用相同的声母或韵母，或者采用对仗的形式。例如，“天佑”和“天怡”就是一对音韵和谐的名字组合。此外，还要注意名字的字形和五行平衡。根据生辰八字，选择五行相生的字，可以增强孩子的运势。例如，如果孩子的八字缺木，可以在名字中加入“林”、“森”等字。最后，避免使用生僻字或过于复杂的字，以免给孩子未来的生活带来不便。作为龙凤胎起名大师，我建议您在起名前多参考一些经典案例，也可以咨询专业的起名老师，确保名字既符合传统文化，又充满现代气息。

龙凤胎起名大师

景曜

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
景曜，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

峪璞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

映齐

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
映齐，来源于慧净的《唐诗》《冬日普光寺卧疾值雪简诸旧游》，原文：回飘洛神赋，皎映齐纨篇

琲朴

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琲，来源于陈襄的《宋诗》《洛阳曲》，原文：宠移百琲珠，醉击珊瑚枝

簌淮

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
簌，来源于陈克明的《元曲》《普天乐・意绯徊，心忧虑。知他在科场应举，翰院迁除？峥嵘在画阁中，》，原文：扑簌簌两行泪珠，闷恹恹九分病苦，气丝丝一口长吁

奥薏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《日用》，原文：日用无渊奥，其中妙理存

涔麒

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
涔麒，来源于黄公度的《宋诗》《赠泉守赵表之二首 其一》，原文：莫把蹄涔留尺鲤，早令图画上麒麟

樨熙

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

磊沫

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
磊，来源于朱松的《宋诗》《用绰中韵送正臣正臣欲归隠而无资故广其意以告识者云尔》，原文：胸中磈磊不可平，拂衣归来抱长铗

桦冉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
桦，来源于郑谷的《唐诗》《寄同年礼部赵郎中》，原文：桦飘红烬趋朝路，兰纵清香宿省时

涔媵

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
涔，来源于卢肇的《唐诗》《送李羣玉》，原文：君梦涔阳月，中秋忆[棹歌]（归棹）

玟桅

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

汶绪

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
汶，来源于朱松的《宋诗》《送深师住妙香寺元住云溪》，原文：山前路悠悠，山后水汶汶

璇笺

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
璇，来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其一》，原文：宫宇璇题日月明，几经戎烬独峥嵘

旭仲

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旭，来源于薛能的《唐诗》《蒙恩除侍御史行次华州寄蒋相》，原文：黄河近岸阴风急，仙掌临关旭日高

韦炜

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
韦，来源于陆畅的《唐诗》《陕州逢窦巩同宿寄江陵韦协律》，原文：荆南为报韦从事，一宿同眠御史牀

芍珵

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
芍，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 贫女 其五》，原文：阿婆许嫁无消息，芍药花开又一春

熹纴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
熹，来源于吴芾的《宋诗》《和泽民送春 其一》，原文：风扫花枝犹隠约，日烘云影渐熹微

炯仑

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炯，来源于张栻的《宋诗》《次韩机幕韵》，原文：韩杜有佳句，炯炯如辰星

炀容

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
炀，来源于陈普的《宋诗》《咏史 唐太宗》，原文：末路荒唐如炀帝，蜀江更起度辽船

霄寅

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
霄，来源于温会的《唐诗》《奉陪段相公晚夏登张仪楼》，原文：云霄随凤到，物象为诗来

荏璐

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荏，来源于薛嵎的《宋诗》《自君之出矣三首 其二》，原文：自君之出矣，荏苒度寒燠

湛颜

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
湛颜，来源于赵蕃的《宋诗》《成父弟书来报朱先生过玉山留南山一日且有题名余不及从杖履为恨辄成鄙句寄斯远彦章且示成父》，原文：湛辈我无与，颜徒君好修

湫甯

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
湫，来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》，原文：灵湫一滴涨塞天，冲倒天河频有年

滢页

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
滢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》，原文：溢处每淋漓，沈来还濎滢

珹淇

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇，来源于陶梦桂的《宋诗》《重次龚子辉平塘韵三首 其三》，原文：家园指拟似淇园，惜笋兼存上下番

淮洵

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淮洵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　淮为浒，江为沱，濄为洵，颍为沙，汝为濆

淙典

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淙，来源于刘天益的《宋诗》《呈陈紫微》，原文：扁舟激沥苍雪淙，断岸菰柳穿蓬窗

诣奂

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
诣，来源于杜甫的《唐诗》《夜听许十损诵诗爱而有作》，原文：紫燕自超诣，翠駮谁翦剔

燏珵

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

裳奥

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
裳，来源于宋祁的《宋诗》《同年李宗太平法掾》，原文：尽取黄金酒，重纡碧鹤裳

瑜晏

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

姿琮

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
姿琮，来源于李彭的《宋诗》《听了公孙弹琴》，原文：迺翁琮璧姿，风气日豪上

妍未

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
妍未，来源于李之仪的《宋诗》《次韵牡丹四绝 其一》，原文：发尽妖妍犹未歇，天机终待几时休

扬琛

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
扬，来源于韩驹的《宋词》《失调名》，原文：孤舟晚扬湖光里

书泯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
书泯，来源于方回的《宋诗》《三贤堂移入西湖新书院》，原文：頼是人心犹未泯，深衣迎奉入书堂

珏燃

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
珏，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：就《灼灼歌》三句出处不同称引考察，可知「崔班」即为崔珏之误

圣旨

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
圣旨，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其二》，原文：理胜凛然词旨达，知音傥遇圣人徒

涧珩

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
涧，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆州即事药名诗八首 其六》，原文：幽涧泉石绿，闭门闻啄木

湛勰

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
湛，来源于包恢的《宋诗》《观泉》，原文：泉动涌联珠，泉静湛片玉

繁染

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
繁染，来源于吴融的《唐诗》《秋闻子规》，原文：年年春恨化冤魂，血染枝红压叠繁

恢林

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恢林，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：清跸传恢囿，黄旗幸上林

烁觉

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
烁，来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其八》，原文：大用纵横掣电机，烁迦罗眼尚胶黐

銮朴

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
銮，来源于李伯玉的《宋诗》《挽徐衡》，原文：追思八字君恩重，銮驾虽无如朕行

浚诀

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
浚，来源于赵蕃的《宋诗》《送昭礼还金陵四首 其二》，原文：我如久眢井，湮没不可浚

尚澎

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
尚澎，来源于苏轼的《宋诗》《与胡祠部游法华山》，原文：使君年老尚儿戏，绿棹红船舞澎湃

专珊

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
专，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》，原文：男不耕稼穑，女不专桑柘

戚天

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
戚天，来源于陈杰的《宋诗》《重过西湖感事》，原文：师王园地号山庄，戚畹洞天标水乐

泷盛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
泷，来源于刘克庄的《宋诗》《罗湖八首 其一》，原文：泷吏不须前白事，更忙定要看罗浮

桐鑫

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
桐，来源于沈端节的《宋词》《虞美人》，原文：梧桐叶落候蛩秋

昃漓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
昃，来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》，原文：急携清歌女，出郭及未昃

媪涟

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
媪，来源于郭印的《宋诗》《读金刚经》，原文：瞿昙了不惜，意切如老媪

浦姬

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
浦姬，来源于王勃的《唐诗》《相和歌辞 采莲归》，原文：莲浦夜相逢，吴姬越女何丰茸

贤晰

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
贤晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

炳槿

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
炳，来源于刘克庄的《宋诗》《恭和御制进读唐鉴彻章诗》，原文：考详往事炳蓍龟，精论微言训戒垂

璋昊

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
璋，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠周庞斋居士》，原文：弄璋弄瓦遂箕裘，双凤飞鸣椿树秋

潭楠

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潭，来源于孙应时的《宋诗》《石灶》，原文：石灶沧潭上，烹茶定几回

琲崎

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琲，来源于吴潜的《宋诗》《和袁尚书韵》，原文：珠琲无烦费斗量，家家泼撒不珍藏

明瑄

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
明，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：归以语然明，然明曰：「是将死矣

熹献

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《枕上闻蒲餠焦》，原文：窗色熹微欹枕听，梦成舟檥竹溪深

晳箫

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《赠天隠李君瑞一首》，原文：圣门岂不高曾晳，列传何为首伯夷

勃渭

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
勃，来源于袁说友的《宋诗》《梅雨踰月始晴甫两日复大雨》，原文：关心独朝暮，刚认勃姑啼

琀宓

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于李商隐的《唐诗》《可叹》，原文：宓妃愁坐芝田馆，用尽陈王八斗才

择奈

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
择，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠送张叔和》，原文：有齐先君之季女，十年择对无可人

盛昀

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
盛，来源于臧询的《宋诗》《题清芬阁》，原文：远孙簪组盛，终有爱闲心

时冶

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
时冶，来源于敖陶孙的《宋诗》《佳人珮明月赠俞德章》，原文：少年冶游子，行乐方及时

淮琮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
淮，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：淮阴一世豪，勋业满天地

瑜凡

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋诗》《君畴仰晦茂功蒙仲和余差须韵二诗再答二首 其二》，原文：衡与脩皆捋虎须，不论公干与元瑜

纬凝

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
纬凝，来源于陈造的《宋诗》《泊府口》，原文：孤生恤纬意，南望凝竚久

昀弘

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》，原文：有心弘誓愿，于此接经过

理昱

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
理，来源于宋太宗的《宋诗》《回文偈四首 其四》，原文：重要理真诠

晰骏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
晰，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一》，原文：浑然一理贯，昭晰非象罔

璩汝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

伽奕

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
伽，来源于释惠臻的《宋诗》《句》，原文：祸来患至不由人，土地伽蓝固弗灵

晤昙

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：无人堪晤语，且复狎樵渔

璁淬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璁，来源于陈允平的《宋词》《意难忘》，原文：珑璁仙子髻，绰约道家妆

霈徽

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
霈，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》，原文：开先拄杖子忽然变作空行龙王，油然起云霈然洪澍

蓁灵

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
蓁，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其七》，原文：一亭容膝地，雅饰免荒蓁

恽奥

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

粹澎

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
粹，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：粹然无疵瑕，岂复须人为

淅文

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
淅，来源于杨亿的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：点缀鲜云紫宙寛，微风淅淅起霜纨

炜庄

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
炜，来源于袁燮的《宋诗》《送赵大冶晦之》，原文：自期素不浅，有志终炜烨

椒澎

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
椒，来源于曹彦约的《宋诗》《羣山阁》，原文：挽回梅萼依明烛，管领椒花入寿觞

俞桢

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
俞，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：男儿似种世所少，俞郎三世成清儒

梓羡

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
梓，来源于刘过的《宋诗》《谒江华曾百里 其二》，原文：父祖松楸三世冢，弟兄桑梓百年居

妤杨

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
妤，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：婕妤才人兮俨其分行，千秋万岁兮永奉君王

津渊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
津渊，来源于阳枋的《宋诗》《贺李万州守夔 其二》，原文：渊渊圣道浩津涯，万里寻师暮景斜

榷种

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
榷种，来源于欧阳修的《宋诗》《食糟民》，原文：田家种糯官酿酒，榷利秋毫升与斗

舸晳

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
舸，来源于韦骧的《宋诗》《次韵答所和》，原文：汴泗幸随行舸末，潇湘况重故人情

滨淄

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
滨，来源于郑侠的《宋诗》《送吕景山赴虔州理掾》，原文：江西古浩穰，昭信雄江滨

诚洛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诚洛，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公寓言二首 一》，原文：具瞻尊重诚无敌，犹忆洛阳千树花

暖楠

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
暖楠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》，原文：松柏楼窗楠木板，暖风吹过一团香

骥觅

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
骥觅，来源于周紫芝的《宋诗》《九日至苏家园》，原文：他年刘子骥，定觅桃花源

潇涟

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
潇，来源于陆游的《宋诗》《秋雨二首 其一》，原文：潇湘应更佳，恨我无六翮

政樟

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
政，来源于贺铸的《宋诗》《王迥子高挽章五首 其三》，原文：民咏濡须政，朝推

骞理

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
骞理，来源于周孚的《宋诗》《赠杨德隽》，原文：理当久骞腾，术业谁不如

珵遥

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

葭普

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
葭，来源于刘敞的《宋诗》《八月旦始凉》，原文：江汉波新起，蒹葭露欲睎

昼楹

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
昼楹，来源于李纲的《宋诗》《春晓闻众禽声有感》，原文：乌啼鹊噪错昏昼，燕雀啾唧环簷楹

敦洌

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
敦，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 千里蒸蒸二章（十句）》，原文：□纪敦淡，黎庶咸归

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