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陈昭霖起名：专业命名解析与个性化起名建议

汪戈阔作者：汪戈阔2025-04-06 09:09:19

在中华文化中，名字不仅仅是一个简单的标识符，更承载着父母对孩子的期望与祝福。陈昭霖起名作为一种专业的命名方式，结合了传统文化与现代心理学，旨在为孩子取一个既符合命理又独具特色的名字。名字的选择不仅影响孩子的一生，还可能对其性格、运势产生深远的影响。因此，许多父母在给孩子起名时格外慎重，甚至寻求专业命名师的帮助。 陈昭霖起名的核心理念在于“名如其人”，即名字应与孩子的生辰八字、五行属性相契合。例如，如果孩子的五行缺木，名字中通常会包含与木相关的字，如“林”、“森”、“桐”等，以弥补五行的不足。此外，名字的发音、字形、寓意也是重要考量因素。一个好听、易记且富有文化内涵的名字，不仅能让孩子在社交中脱颖而出，还能为其未来增添一份自信。 除了传统的命理分析，现代起名还注重个性化与独特性。陈昭霖起名提倡在遵循传统文化的基础上，融入父母的期望与孩子的个性特点。例如，如果父母希望孩子未来成为一个勇敢坚强的人，可以选择“毅”、“刚”等字；如果希望孩子温文尔雅，则可以选择“文”、“雅”等字。这种结合传统与现代的命名方式，既保留了文化的精髓，又满足了当代父母对个性化的需求。 总之，陈昭霖起名是一门综合了命理学、语言学与文化学的艺术。通过科学的方法与个性化的设计，为孩子取一个美好的名字，是父母送给孩子的第一份珍贵礼物。

陈昭霖起名

湫笺

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
湫，来源于范成大的《宋诗》《岁旱邑人祷第五罗汉得雨乐先生有诗次韵》，原文：海山之湫龙所宫，溅瀑下赴声琤琮

稽沦

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
稽沦，来源于李缟的《唐诗》《和三乡诗》，原文：会稽王谢两风流，王子沉沦谢女愁

韪崔

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

僖希

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
僖，来源于王十朋的《宋诗》《僖公》，原文：僖公能继伯禽风，盛德揄扬鲁颂中

澎柃

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

瑚简

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
瑚，来源于张耒的《宋诗》《次韵秦觏》，原文：球然瑚琏质，磨琢争璀璨

峥祯

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
峥，来源于陈宓的《宋诗》《和崇安壁间 其二》，原文：小阁峥嵘山四傍，清溪来作九霞觞

瑞赓

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑞赓，来源于程俱的《宋诗》《秀州沈珪漆烟最善持叶翰林诗来求余诗为作一首》，原文：如椽之笔吐光燄，赓歌纪瑞无时无

备湫

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
备，来源于董嗣杲的《宋诗》《过蕲州 其一》，原文：艰险已备尝，万事谨谋始

松隋

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
松隋，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：松樛唐季枝，柏跼隋初根

音芝

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
音芝，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：俞音载锡降芝简，庞贲徽名昭典彝

旒泯

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旒，来源于刘克庄的《宋诗》《辰山》，原文：或如植宝幢，或如缀珠旒

斯雯

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 册宝入德寿宫门用《正安》。》，原文：于万斯年，以莫不增

搦逸

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
搦，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四二》，原文：吴道僧繇画不成，痴猿彻夜空拏搦

觉绎

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
觉绎，来源于杨于陵的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：昨来恣吟绎，日觉祛蒙鄙

盂永

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
盂永，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：永寘盘盂里，终怀杖屦边

飔专

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
飔，来源于文同的《宋诗》《秋居览景因感所事》，原文：疏檐正残日，曲几方凉飔

潞珲

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
潞，来源于李商叟的《宋诗》《寿周益公 其一》，原文：莱公少避中元日，潞国同生丙午年

桐旆

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桐，来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其一○》，原文：幽花上篱落，寒烟婘楸桐

禾碧

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
禾碧，来源于邹浩的《宋诗》《大风累日不止》，原文：昭平八月稻禾风，吹尽浮云露碧空

骥倾

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
骥倾，来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》，原文：骐骥风方力，艅艎浪忽倾

滇燿

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
滇，来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》，原文：巴滇之马如游龙，宝鞭袅袅回如风

勰藻

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

斯绰

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
斯，来源于邵雍的《宋诗》《畏爱吟》，原文：喜怒不节，鲜不至斯

郁储

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
郁，来源于陈叔达的《唐诗》《太庙祼地歌辞》，原文：清庙既裸，郁鬯推礼

筝毓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
筝，来源于韩元吉的《宋诗》《戏韩子师》，原文：犀钱汤餠未免俗，琵琶与筝当合弹

由梁

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
由梁，来源于赵蕃的《宋诗》《从礼载酒要余及明叔游合普六首 其二》，原文：莫问何年栋梁用，也胜开落总由春

镜闳

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
镜，来源于李白的《唐诗》《秋登宣城谢朓北楼》，原文：两水夹明镜，双桥落彩虹

泊缪

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泊缪，来源于文同的《宋诗》《武溪深》，原文：伊余缪兵寄，得总浪泊役

祁磐

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
祁，来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 一》，原文：细柳旧营犹鏁月，[祁]连新冢已封苔

缈麟

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缈麟，来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

才崔

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
才崔，来源于邵雍的《宋诗》《观南北朝吟》，原文：洛阳雅望称崔浩，江表奇才服谢安

琬砺

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琬，来源于束长孺的《宋诗》《法相院》，原文：壁排琬琰诗无敌，殿锁丹青笔有功

德琢

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
德琢，来源于崔日知的《唐诗》《冬日述怀奉呈韦祭酒张左丞兰台名贤》，原文：琢磨才既竭，钻仰德弥坚

昊圣

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
昊圣，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵陈国佐喜雨》，原文：吾皇恳恻念三农，圣德昭昭格昊穹

嶛择

拼音五行释意
嶛liáo木高。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

浅钰

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
浅，来源于柳永的《宋词》《迷神引》，原文：天际遥山小，黛眉浅

佰什

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

颜淑

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
颜淑，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：淑颜窈窕亦尘土，指环耕出田中来

熹庭

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
熹，来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其一》，原文：熹前再拜谢阿娘，自古作善天降祥

瑺婳

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

融夕

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
融夕，来源于刘攽的《宋诗》《雪晴》，原文：还愁向融散，立到夕阳看

绰芉

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
绰，来源于苏轼的《宋诗》《广倅萧大夫借前韵见赠复和答之二首 其二》，原文：滔滔沮叟是，绰绰孟生余

书羡

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
书羡，来源于周紫芝的《宋诗》《仆访吕晞朴排岸方造舟翔鸾不及见后数日有诗次韵奉谢二首 其二》，原文：早岁囊书羞贾传，暮年学圃羡樊迟

沉炳

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
沉炳，来源于王十朋的《宋诗》《次韵皇子建王题明远楼》，原文：炳焕瞻宸画，沉潜味道真

韶潭

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
韶，来源于孔德绍的《唐诗》《观太常奏新乐》，原文：盛烈光韶濩，易俗迈咸英

闻望

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
闻望，来源于谢逸的《宋诗》《送狄朝议》，原文：自闻归棹理江干，北望伤怀何刺促

析匠

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
析匠，来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》，原文：剖析赖经宗匠手，绝羣羞拍腐儒肩

绡汀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绡，来源于董嗣杲的《宋诗》《李花二首 其一》，原文：苇绡缟月明偷夜，练帨当风静撚春

漪畚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
漪，来源于王安国的《宋诗》《西湖春日》，原文：浓吐杂芳薰巘崿，湿飞双翠破涟漪

芈滟

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：(芈旋上，云)某芈旋

傅晢

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
傅，来源于陈德武的《宋词》《西江月》，原文：瘦损穷彭泽柳，禁持杀傅岩梅

般烟

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
般烟，来源于钱弘倧的《唐诗》《再游圣母阁（《舆地纪胜》十《绍兴府》诗摘第二联题《游天衣寺》）》，原文：极目烟岚迷远近，百般花木雕尘埃

烁邕

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
烁，来源于释祖灯的《宋诗》《颂古》，原文：赵州眼放光，烁破四天下

馥蒂

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
馥蒂，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其二》，原文：若非鼻观通清馥，应道漫天无蒂花

臻栾

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
臻，来源于陈棣的《宋诗》《钓濑渔樵行送严守苏伯业赴阙》，原文：问云何术能臻此，尽道我公才德美

宣泷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
宣，来源于文天祥的《宋诗》《白髭行》，原文：忆昔守宣时，白上一根发

皙郄

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
皙，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

序棋

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
序棋，来源于苏颂的《宋诗》《再和三篇 其三》，原文：农桑课罢聊行乐，朱墨闲来好序棋

伊谧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
伊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：公使往，伊戾请从之

固枫

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
固枫，来源于曹勋的《宋诗》《再酬丁尉》，原文：槐里少留传好句，枫宸固已奏嘉言

纾律

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《送王学士赴京东漕》，原文：报国胸襟壮，纾民术学精

舜晋

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
舜晋，来源于梅尧臣的《宋诗》《沅江李氏书堂》，原文：上观尧舜仁，下览魏晋篡

桥竣

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
桥，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 方桥》，原文：君欲问方桥，方桥如此作

荔筝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
荔，来源于陆游的《宋诗》《眉州作》，原文：汀洲渐叹苹花老，风露初尝荔子新

竺希

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
竺，来源于陈舜俞的《宋诗》《寄姑苏智肱钱塘文捷二上人》，原文：南山述作那堪毁，西竺师徒果有魔

麟镌

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
麟镌，来源于梅尧臣的《宋诗》《太师杜公挽词五首 其三》，原文：已写虚堂影，犹镌守冢麟

矜纫

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
矜，来源于张伯玉的《宋诗》《王敦城》，原文：虽矜钱凤计，终堕太真策

敏舸

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
敏舸，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：飘然一舸顺流东，敏捷如鸿恨不同

骞睨

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
骞睨，来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高缙之三首 其二》，原文：白眼睨牢石，骞飞不受驯

墨渭

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
墨渭，来源于陈棣的《宋诗》《廛隠堂为杨元会赋》，原文：胸中丘壑可窥处，墨戏纵横出渭川

懿勖

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
懿，来源于崔居俭、卢文纪的《唐诗》《郊庙歌辞 后唐宗庙乐舞辞 昭德舞》，原文：懿彼明德，赫赫煌煌

闲娅

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
闲，来源于周昙的《唐诗》《闲吟》，原文：闲吟不是闲吟事，事有闲思闲要吟

淮天

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
淮天，来源于芮烨的《宋诗》《题莺花亭》，原文：淮海秦郎天下士，一生怀抱百忧中

卓凇

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
卓，来源于薛能的《唐诗》《华岳》，原文：簇簇复亭亭，三峰卓杳冥

伊久

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
伊久，来源于刘敞的《宋诗》《赠陈襄秘丞自峡中召归》，原文：岂伊名闻久，固以意气均

瀚渲

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瀚，来源于李光的《宋诗》《伏覩亲征榜又闻韩侯过江北是皆可喜然小臣区区亦有不胜忧者輙次韵成鄙句呈子骏侍郎》，原文：漫说风沙临瀚海，遥怜草木旧淮山

绎谨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
绎谨，来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》，原文：圣意聿宗伊洛训，愚臣谨绎考亭编

燮翎

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
燮，来源于富弼的《宋诗》《睢阳五老图》，原文：调和鼎鼐施霖雨，燮理阴阳佐武桓

斯潜

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
斯潜，来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其二》，原文：斯人悟兹理，吊世潜欤欷

烊朔

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

泉源

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
泉源，来源于杜甫的《唐诗》《柟树为风雨所拔叹》，原文：干排雷雨犹力争，根断泉源岂天意

骓炀

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
骓，来源于项安世的《宋诗》《和邓子及见贺韵》，原文：颇惩吾族骓千里，且学乡人橘满洲

陟铭

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
陟，来源于智闲的《唐诗》《辞见闻颂》，原文：从来未登陟，无许遣狐疑

仞壬

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
仞，来源于陈造的《宋诗》《次韵王编修二首 其一》，原文：人间梦想珊瑚树，龙护灵湫万仞深

纭矜

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵高大中侍郎罢郡书怀》，原文：况今纷纭时，一笑岂云易

槿遥

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
槿，来源于洪咨夔的《宋诗》《谨和老人瘳字韵》，原文：烂熳苍苔心事晚，婆娑红槿鬓华秋

筝谆

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
筝，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：文窗窈窕鲛绡绿，卧按古筝横漆玉

骊颖

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
骊，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 三》，原文：汉后忍渴天岂知，骊姬坟地君宁觉

箪椰

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
箪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵傅宏推官义方亭》，原文：居近古城心自幽，箪瓢足用更何求

忆洛

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
忆洛，来源于董嗣杲的《宋诗》《杜陵至节后诗有远在剑南思洛阳句予客九江远过兴国至后忽动西湖之感口占实情得四韵何当神交杜陵于梦寐中必亦一笑也》，原文：蜀中想重洛阳忆，江上亦起钱塘思

胧椰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
胧，来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》，原文：世眼争知苍翠容，薜萝遮体深朦胧

闻暄

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
闻暄，来源于陆游的《宋诗》《作竹篱成因把酒其间戏题四十字》，原文：今日偶暄暖，卧闻林鸟呼

诚炘

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗告飨六首 六室加谥用《显安》。》，原文：大礼克诚，鸿猷有赫

炀序

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
炀，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》，原文：晨炀致烟，浡然四施

易琮

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
易，来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》，原文：丧乱佳辰不易攀

子尔

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
子尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：王曰叔父，建尔元子， 俾侯于鲁

绰盛

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绰盛，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其七》，原文：绰有盛唐风，晚唐其劣诸

茵文

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茵文，来源于韩维的《宋诗》《奉和仲通秋宴》，原文：班趋玉佩花相斗，舞入文茵雪屡回

驹青

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
驹青，来源于贺铸的《宋诗》《有僧自峡中来持黄黔州手制茶兼能道其动静与潘豳老赋二首 其一》，原文：心悬黄犬沈来耗，耳惯青驹祗旧鸣

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