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29号生孩子起名字怎么起？专家教你取个好名字

傅虔作者：傅虔2025-04-08 10:08:08

对于许多即将在29号迎来新生命的父母来说，给孩子起一个好名字是头等大事。名字不仅伴随孩子一生，更蕴含着父母对孩子的美好祝愿。那么，29号生孩子起名字怎么起呢？首先，我们需要考虑孩子的出生日期。29号出生的孩子，可以根据当天的农历日期、时辰来推算五行属性。中国传统起名讲究五行平衡，如果孩子五行缺金，可以在名字中加入金属性的字，如"鑫"、"铭"等；如果缺水，则可以用"涵"、"沐"等字来补足。其次，29号对应的生肖也需要考虑。比如如果是虎年29号出生的宝宝，起名宜用带"山"、"林"、"王"等偏旁的字，避免使用"小"、"口"等与虎相冲的字。此外，名字的音韵搭配也很重要。一个好的名字应该朗朗上口，避免生僻字和多音字。建议选择声调起伏有致的组合，比如"张雨萱"（阴平、上声、阴平）就比"张平平"（全阴平）更有韵律感。现代起名还可以结合父母的期望，比如希望孩子聪慧可以用"睿"、"哲"，希望孩子健康可以用"康"、"健"。最后提醒父母们，起名时要避开不吉利的谐音，多读几遍确保没有不良联想。一个好名字需要综合考虑多方面因素，建议父母们可以多查阅字典、咨询专业人士，也可以参考历史名人的名字获取灵感。

29号生孩子起名字怎么起

煜冶

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
煜，来源于郭印的《宋诗》《送王吉先兄弟赴试》，原文：华煜煜春扬芳，绾绶归来慰北堂，坐令门地增辉光

焘粤

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
焘，来源于郭祥正的《宋诗》《大风》，原文：我因谕彼侬，天地广覆焘

薏霏

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
薏，来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》，原文：凉州蒲萄无复染，交趾薏苡夫何疑

枝桦

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
枝，来源于翁卷的《宋诗》《句 其五》，原文：空把月中枝

晣雯

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

艾沥

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
艾，来源于佚名的《唐诗》《久憾缧绁之作》，原文：今时有恨同兰艾，即日无辜比冶长

荷爀

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
荷，来源于曹冠的《宋词》《满庭芳》，原文：新荷舒盖，翠色映波光

飔蕴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
飔，来源于张先的《宋词》《倾杯・倾杯乐》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

萱新

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
萱新，来源于苏辙的《宋诗》《藏菜》，原文：早晚春风到南圃，侵凌雪色有新萱

瑱绚

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

权淮

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
权淮，来源于方有开的《宋诗》《挽崔舍人 其一》，原文：文章肇权直，淮海出儒英

琝栾

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释虫(对昆虫的解释)》，原文：68　棘茧，栾茧

桐庭

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桐庭，来源于薛能的《唐诗》《投杜舍人》，原文：春刻几分添禁漏，夏桐初叶满庭柯

祁彬

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
祁，来源于刘子澄的《宋诗》《云峰寺诗》，原文：治水神书在此祁，溪名犹似念胼胝

梧青

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
梧青，来源于李白的《唐诗》《与贾至舍人于龙兴寺剪落梧桐枝望㴩湖》，原文：剪落青梧枝，㴩湖坐可窥

榭涟

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
榭涟，来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 二》，原文：细濛台榭微兼日，潜涨涟漪欲动鱼

鑫沦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》，原文：爱君高野意，烹茗钓沦涟

淼洵

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
淼，来源于刘长卿的《唐诗》《淮上送梁二恩命追赴上都》，原文：淼淼长淮水，东西自此分

瑾霏

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
瑾，来源于陈造的《宋诗》《叶进卿寄和章次韵复之》，原文：心知公瑾胜醇酒，人仰韩公真北斗

宣尚

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
宣尚，来源于陈造的《宋诗》《题坟庵壁四首 其二》，原文：惜无人把宣尼语，说似当年尚子平

亦灏

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
亦，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：子亦能是乎

淄俏

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
淄，来源于张九龄的《唐诗》《酬宋使君见诒》，原文：但愿白心在，终然湼不淄

旨玺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旨玺，来源于高斯得的《宋诗》《要君》，原文：端明奉玺书，侍郎传睿旨

霈昼

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
霈昼，来源于强至的《宋诗》《久雨》，原文：乘怒作霶霈，不复息昼夜

玮缎

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

柒萄

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

栎迪

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
栎，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢吴国器见赠》，原文：病夫樗栎姿，耄及那受斧

燝茗

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

洵栗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

彤岐

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
彤，来源于王应麟的《宋诗》《唐开成年墓志石》，原文：片石幸有传，诗以贻彤史

欢涔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
欢，来源于李颀的《唐诗》《送司农崔丞》，原文：奉使往长安，今承朝野欢

闲冰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
闲冰，来源于欧阳焘的《宋诗》《句 其一》，原文：冰井有泓闲潄玉，火山无焰谩生烟

洛恺

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
洛，来源于张舜民的《宋诗》《体之推官侍亲出使聊书短篇以浼行色》，原文：游梁并困洛，谁是故人情

泷琛

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
泷，来源于陈造的《宋诗》《次韵张守阻冰》，原文：胆掉久未定，如守上泷柂

圣旒

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
圣旒，来源于林陶的《宋诗》《庆梅州刘侯修葺程乡学宫落成 其二》，原文：宣圣南面，珠旒衮章

戚缈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戚，来源于姚合的《唐诗》《新昌里》，原文：朝朝忍饥行，戚戚如难堪

纾琀

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
纾，来源于葛胜仲的《宋诗》《蒙莫伯镕饷酒携即菁村元举山荘赏菊坐客皆称叹以诗二首谢 其二》，原文：乍纾愁膓回，亦沃渴肺焦

晨霖

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
晨霖，来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》，原文：先向沙隄侯归骑，郤瞻霖雨作伊晨

蕋亚

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕋，来源于张嵲的《宋诗》《和夏致宏咏梅》，原文：雪后离披怜落蕋，溪旁婉约爱横枝

易婉

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
易婉，来源于任希夷的《宋诗》《重五出都门后一日效乐府作》，原文：年华易婉晚，何日当旋归

芃晃

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
芃，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 许康诗 其二》，原文：有芃禾麻，有京稷黍

希潆

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
希，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 实境》，原文：遇之自天，冷然希音

缨隅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
缨隅，来源于苏轼的《宋诗》《章钱二君见和复次韵答之二首 其二》，原文：醉里冰髭失缨络，梦回布被起廉隅

昭珹

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
昭，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 迎神》，原文：神其降灵，昭飨祀事

炽栎

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炽，来源于姜特立的《宋诗》《秋后得雨》，原文：亢夏草木死，旱火炽如焚

泷徵

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
泷，来源于李绅的《唐诗》《逾岭峤止荒陬抵高要》，原文：万壑奔伤溢作泷，湍飞浪激如绳直

鹭苏

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鹭苏，来源于黄彦平的《宋诗》《岁晚楚亭集唐句 其一》，原文：樵苏喧晚渡，鸥鹭浴晴天

渌稽

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 夏至五月中》，原文：龙潜渌水坑，火助太阳宫

艺至

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
艺至，来源于苏轼的《宋诗》《石苍舒醉墨堂》，原文：君于此艺亦云至，堆墙败笔如山丘

久团

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
久团，来源于吕本中的《宋诗》《正月十二日夜作》，原文：春来消息未真传，久负蒲团一味禅

经祯

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
经，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：经时闭门，终日钳口

谒楹

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
谒，来源于韦骧的《宋诗》《又和仲远答锐长老二首 其二》，原文：山前旌剑弄晴光，瞻谒裴回殿角香

净至

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
净至，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《节节高犯》，原文：净、丑)兄弟望兄不来至，肝肠碎

荑珈

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
荑，来源于刘过的《宋诗》《吴尉东阁西亭 其一》，原文：舞忙钗鬓乱，更为捧柔荑

暌巡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
暌，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：作诗遥寄复感激，岂不戚戚论乖暌

暌飖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
暌，来源于蒲宗孟的《宋诗》《乙巳岁除日收周茂叔虞曹武昌惠书知已赴官零陵丙午正月内成十诗奉寄 其五》，原文：地与江淮近，乡人慰久暌

楣秋

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
楣秋，来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》，原文：荪壁辛楣芰荷屋，静揖秋风酣圣读

醇涵

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
醇涵，来源于刘敞的《宋诗》《同持国过江十新作池亭三首 其一》，原文：露盌涵醇醴，冰盘饷美瓜

昉夷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

誉蕴

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
誉蕴，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：禅誉推庞蕴，亲评主闵骞

涌瑱

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
涌，来源于徐铉的《宋诗》《和门下殷侍郎新茶二十韵》，原文：正当钻柳火，遥想涌金泉

轼曦

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
轼，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：前年蹭蹬一麾出，乃得凭轼汉水东

惜汝

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
惜汝，来源于廖刚的《宋诗》《哭荆奴》，原文：汝母惜可知，拥坐甘蹐跼

兹洲

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
兹洲，来源于蔡确的《宋诗》《揽秀》，原文：秉兴登兹亭，朱槛临曲洲

宛绰

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
宛，来源于吴潜的《宋词》《朝中措》，原文：夜来梦绕宛溪干

涵真

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涵真，来源于权德舆的《唐诗》《和九华观见怀贡院八韵》，原文：真宫集女士，虚室涵春辉

寒轼

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
寒，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：春浪急，石矶寒

栗理

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
栗，来源于赵汝域的《宋诗》《契友夜酌联句》，原文：细踏梅花月，长讴栗里春

彬昊

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
彬，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：大道安知利与荣，唐彬何人高此举

昉绎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
昉，来源于苏轼的《宋诗》《作书寄王晋卿忽忆前年寒食北城之游走笔为此诗》，原文：书生老眼省见稀，画图但觉周昉肥

秭南

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
秭南，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

阮涵

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
阮，来源于李处权的《宋诗》《温其示梅诗用韵为谢兼简士特 其二》，原文：阮生正作穷途哭，漫道江南刺史肠

缥茉

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
缥，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其四》，原文：水晶盐是何人得，拜赐曾同御缥醪

茗裕

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茗，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：谈锋壮鏖战，茗椀频策勋

陟桠

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
陟，来源于刘子翬的《宋诗》《读曾吉甫横碧斋诗》，原文：深穷伊水源，峻陟衡山极

白圣

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
白圣，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍腊雪书事》，原文：衮衣丞相穆天縡，白髪野人歌圣政

郝荑

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

飐桅

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
飐桅，来源于朱南杰的《宋诗》《横林遇雨 其二》，原文：雨湿桅竿风飐帆，不禁篷漏滴衣单

柏辽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
柏，来源于郭印的《宋诗》《野亭》，原文：竹深风细细，柏古气森森

本茯

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
本茯，来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》，原文：曾为老茯神，本是寒松液

缨潭

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缨潭，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 华亭谷》，原文：当解尘中缨，一濯潭上秋

隽寓

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
隽，来源于曾巩的《宋诗》《雨中王驾部席上》，原文：英隽并游知最幸，名园偷暇更追寻

挚凇

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

葆析

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
葆，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：君葬用辁，四綍二碑，御棺用羽葆

翌檀

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
翌，来源于张可久的《元曲》《越调・霜角新安八景花屏春晓》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

熹衍

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
熹，来源于岳珂的《宋诗》《后江行十绝 其五》，原文：我笑卧龙成底事，晨光尽欠踏熹微

珩彰

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 出小次用《干安》。》，原文：帷宫载敞，珮珩有声

易闳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
易闳，来源于吕陶的《宋诗》《送蔡帅赴平凉》，原文：有为终简易，无迹但恢闳

昭芉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 昊天上帝位奠玉币用《嘉安》。御制。》，原文：维玉与帛，寅恭昭报

蓓娄

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》，原文：蓓嫩便须赏，开时惟可叹

覃缃

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
覃，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和元日应制》，原文：德辉覃率[土]，相贺奉还淳

思蘅

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
思蘅，来源于李益的《唐诗》《溪中月下寄杨子尉封亮》，原文：蘅若夺幽色，衔思恍无悰

旌椿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
旌，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其一》，原文：仙凡隔几尘，无由问霓旌

栾寅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
栾，来源于黄庭坚的《宋诗》《宫亭湖》，原文：吁嗟人盖自有口，独为栾公不举酒

瞻零

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瞻零，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵领示先世石刻十四韵》，原文：飘零见诸孙，髣髴瞻旧仪

媛炜

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
媛，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：移栽向明阳，妃媛俨行列

璆榭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
璆，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：璆谐玉女下，雷吼苍龙舞

彦珺

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
彦，来源于叶适的《宋诗》《会昌观小集呈坐上诸文友》，原文：诸豪蔼时彦，灵美竞龟玉

桑颖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桑颖，来源于洪咨夔的《宋诗》《太庙致斋》，原文：蚕出火时桑正沃，秧抽颖处麦还成

莱洌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
莱，来源于葛绍体的《宋诗》《寄越中文友》，原文：把手蓬莱顶，梅花腊月初

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