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明月起名好不好？专业分析与用户真实评价

杨知碧作者：杨知碧2025-04-13 12:57:52

在当今社会，给孩子起一个好名字是许多父母非常重视的事情。名字不仅是一个人的标识，更承载着父母的期望和祝福。因此，选择一个靠谱的起名服务显得尤为重要。明月起名作为市场上较为知名的起名机构之一，受到了不少家长的关注。那么，明月起名好不好？本文将从多个角度为您分析。 首先，明月起名以其独特的命名理念吸引了众多用户。他们强调名字的音韵美、寓意深，并结合五行八字等传统命理学说，力求为每个孩子量身定制一个吉祥如意的名字。许多用户反馈，明月起名的顾问专业且耐心，能够根据家庭的具体需求提供个性化的建议。例如，有的家长希望名字中融入特定的字或寓意，明月起名的顾问通常会给出多个备选方案，并提供详细的解释，帮助家长做出最佳选择。 其次，明月起名的服务流程也较为透明。用户可以通过官网或线下门店咨询，了解起名的具体步骤和收费标准。不少用户表示，明月起名的价格相对合理，且服务过程中没有隐藏费用。此外，明月起名还提供名字的修改服务，如果家长对最初的名字不满意，可以申请重新设计，这一点也赢得了不少好评。 然而，明月起名并非完美无缺。一些用户反映，其命名结果有时过于传统，缺乏创新性。尤其是在现代家长越来越追求独特名字的背景下，明月起名的某些方案可能显得过于保守。此外，虽然顾问专业，但由于客户数量较多，个别用户表示等待时间较长，服务响应速度有待提升。 综合来看，明月起名好不好，取决于您的具体需求。如果您注重传统命理和名字的吉祥寓意，明月起名可能是一个不错的选择。但如果您希望名字更具创新性或个性化，可能需要进一步考察其他起名机构。无论如何，建议家长在选择起名服务时多比较、多咨询，确保为孩子选到一个满意的名字。

明月起名好不好

滟琬

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
滟，来源于洪咨夔的《宋诗》《官舍见月 其一》，原文：穆金无限波，潋滟手可汲

琢虔

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《晓雪二首 其一》，原文：绕湖谁琢玉为屏，换却南堂万叠青

翩阮

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
翩阮，来源于姜特立的《宋诗》《方叔元振元老同令姪舍人见访》，原文：联翩三凤接华裀，小阮驱车复后尘

淬沥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
淬，来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其二》，原文：中原正苦鲸鲵毒，应为苍生淬剑铓

灿诚

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
灿诚，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：遗灿飘的皪，淑颜洞精诚

磐昭

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
磐，来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其五》，原文：彼岳磐磐，松柏丸丸，公福禄实蕃

寅芨

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
寅，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：贰公弘化，寅亮天地，弼予一人

罡篌

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：罡风起，背负玉虚廷

闲梦

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
闲梦，来源于杨养晦的《宋诗》《寒云千叠山》，原文：闲来欹枕松风里，归梦不知山水长

曜礴

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
曜，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：照曜临初日，玲珑滴晚澌

繁婉

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
繁婉，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵主簿》，原文：新诗燕婉似花繁，好在鹓行接羽翰

岭隆

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
岭，来源于李曾伯的《宋诗》《题千山观》，原文：山为天下胜，境占岭南奇

滇蝶

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：滇王扫宫避使者，跪进再拜语嗢咿

绰园

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
绰园，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・紫花儿序》，原文：早辰间放开仓库，晌午里绰扫了花园，末傍晚我又索执料厨房

晋箫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
晋箫，来源于刘安上的《宋诗》《友人新居》，原文：此峰信是神仙窟，子晋吹箫有旧台

佳璂

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
佳，来源于晁补之的《宋词》《调笑・调笑令》，原文：春草佳名渐赠璧

飖翙

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
飖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：太清楼畔柳依依，阑外飘飖绿线齐

茸里

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
茸里，来源于刘辰翁的《宋词》《汉宫春》，原文：漫省茸香粉晕，记去年醉里，题字倾敧

筠矜

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
筠矜，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：矜持翠筠管，敲断黄金勒

园宣

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
园宣，来源于释清旦的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：荆棘林中宣妙义，蒺藜园里放毫光

苓纶

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
苓，来源于王绩的《唐诗》《采药》，原文：龟蛇采二苓，赤白寻双术

虢瑺

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
虢，来源于洪皓的《宋诗》《望蓬鹊山诗》，原文：假真昔叹多卢异，生死今惭少虢同

影祺

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
影，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：河影转，漏声沈

骋勰

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
骋，来源于强至的《宋诗》《丙午寒食厚卿置酒压沙寺邀诸君观梨花独苏子由不至以诗来邀席客同作予走笔依韵和之》，原文：君诗险绝不容和，梁园骋思惭相如

缈箩

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缈，来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》，原文：亭榭缥缈无点尘，竹树苍翠溪粼粼

彤惋

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
彤，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 芒种五月节》，原文：彤云高下影，鷃鸟往来声

竣璋

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

尔睨

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
尔睨，来源于艾性夫的《宋诗》《鸭责鹭》，原文：尔鹭非吾徒，引颈乃旁睨

筝秸

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
筝，来源于翁元龙的《宋词》《烛影摇红》，原文：蜀锦华堂，宝筝频送花前酒

篁夕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
篁夕，来源于卢象的《唐诗》《和徐侍郎丛篠咏》，原文：中禁夕沈沈，幽篁别作林

霈追

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
霈，来源于卢纶的《唐诗》《送史兵曹判官赴楼烦》，原文：中有重臣承霈泽，外无轻虏犯旌旗

旎京

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

棕孝

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
棕，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》，原文：更那翠屏般山色对柴门，雨滋棕叶润，露养药苗新

璩枫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

艺暌

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
艺，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：卜筮虽小艺，逸哉严君平

驰桢

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
驰，来源于彭龟年的《宋诗》《鶑鸣十章寄戚伯瑞 其九》，原文：惟神之驰，曾莫知所之

敦琀

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
敦，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　岁阳 10　大岁在寅曰摄提格，在卯曰单阏，在辰曰执徐，在巳曰大荒落，在午曰敦牂，在未曰协洽，在申曰涒滩，在酉曰作噩，在戌曰阉茂，在亥曰大渊献，在子曰困敦

淖言

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淖言，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：十步九掀淖，眷言仆夫勤

钲箪

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
钲，来源于张栻的《宋诗》《晨钟动雷池望日》，原文：金钲忽涌出，晃荡浮双瞳

蕴珲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蕴，来源于黄庭坚的《宋诗》《六月闵雨》，原文：圣朝罪己恩宽大，时雨愆期旱蕴隆

凝圭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
凝圭，来源于赵顼的《宋词》《瑶台第一层》，原文：便凝望、壶中圭璧，天下琼瑶

猷羿

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
猷，来源于辛弃疾的《宋词》《浪淘沙》，原文：不似子猷行半路，却棹船回

什淙

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
什，来源于无名氏的《元曲》《十二月・正月》，原文：管什么素与荤

豫至

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
豫至，来源于陈普的《宋诗》《荆公东坡》，原文：礼乐禹豫州，至今鞠烟草

童珏

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
童，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其六二》，原文：天童虚法席，使君语犹端

苏怡

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
苏怡，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：迩来韦苏州，气韵甚怡怡

桠枝

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
桠，来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》，原文：五叶映雕栏，三桠骈粉蕊

意仑

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
意仑，来源于汪遵的《唐诗》《汴河》，原文：隋皇意欲泛龙舟，千里昆仑水别流

陇鸥

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
陇鸥，来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其二》，原文：海鸥呼可下，陇鸟教能言

芗史

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》，原文：任笑芗林老，雪鬓霜髯

奥琰

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
奥，来源于杜甫的《唐诗》《秦州见敕目薛三璩授司议郎毕四曜除监察与二子有故远喜迁官兼述索居凡三十韵》，原文：文章开穾奥，迁擢润朝廷

箬冶

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
箬，来源于杨偰的《宋诗》《绍兴己巳游洞霄》，原文：金丹翠箬藏千岁，芝草瑯玕定几年

岚兆

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
岚，来源于周献甫的《宋诗》《邹震父迁居界步》，原文：却来界步晴岚底，收拾湄湘八景诗

藻笙

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
藻笙，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书甚乐偶作短歌》，原文：衮衣窥藻火，宗庙听笙镛

燃绎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
燃，来源于徐钧的《宋诗》《李斯》，原文：燃除六籍忍坑儒，本欲愚人卒自愚

般琰

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
般，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六八》，原文：个般手段兮，分付善应之人

葆胭

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
葆胭，来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》，原文：胭脂著雨深红日，葆髪临风半白时

年喻

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
年喻，来源于喻凫的《唐诗》《春寒夜宿先天寺无可上人房》，原文：今考方干年辈晚于无可，喻凫则与无可年次相当

栎旌

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
栎，来源于释文珦的《宋诗》《樗栎》，原文：樗栎非时用，悠悠任散材

玫桐

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
玫，来源于张佖的《宋诗》《芍药》，原文：休将薜荔为青琐，好与玫瑰作近邻

恽俞

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：竹叶悲杜陵，秋云吟柳恽

箫皖

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
箫，来源于李白的《唐诗》《凤台曲》，原文：人吹彩箫去，天借绿云迎

慕柏

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
慕柏，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：虽不助柏敬，岂意慕轸毂

融青

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
融青，来源于曾丰的《宋诗》《正月雨雪》，原文：煦煦才融地出青，飕飕又肃天生白

益郇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
益，来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》，原文：逊王早退居，身退道益尊

楣祁

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楣，来源于项安世的《宋诗》《重午记俗八韵》，原文：朱揭横楣牓，黄书闯户符

珞爕

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

璇沉

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
璇，来源于李坚的《宋诗》《通真观》，原文：璇璿非复旧宫坛，独向徐碑识二难

麒昉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
麒，来源于周浩的《元曲》《双调・蟾宫曲题《录鬼簿》》，原文：麒麟冢衣冠坎坷，凤凰城人物蹉跎

烯诏

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：会看颁紫诏，早晚下丹墀

休娣

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
休，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：桃李休疑

珞鉴

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

本慷

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
本慷，来源于孔平仲的《宋诗》《青州作》，原文：歌谣尚慷慨，阔达本多匿

淙倾

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淙倾，来源于文同的《宋诗》《和陈基载大雨》，原文：黕黕云如涌，淙淙雨若倾

谊酝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
谊，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答廖袁州怀旧隠之诗》，原文：严安召见天嗟晚，贾谊归来席更前

曼柯

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
曼，来源于陈深的《宋词》《齐天乐》，原文：明月楼台，绣筵重启曼桃宴

珞皤

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
珞，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其四》，原文：璎珞受来都不用，平生活计冷湫湫

棂椿

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

钧晟

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
钧晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

苍绪

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
苍绪，来源于释德洪的《宋诗》《宋迪作八境绝妙人谓之无声句演上人戏余曰道人能作有声画乎因为之各赋一首 远浦归帆》，原文：倚栏心绪风丝乱，苍茫初见疑凫鴈

津鉴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
津鉴，来源于文天祥的《宋诗》《赠林碧鉴相士》，原文：试问何如林家老碧鉴，不知天津桥上复有龙钟无

璎汉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
璎，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》，原文：璎络聚中腾瑞色，花鬘影里夺芳春

正昭

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
正昭，来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》，原文：一见降羨增嗟呼，寄言昭武元正夫

贤玺

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
贤玺，来源于曾极的《宋诗》《送真泉州》，原文：急召诸贤固根本，玺书早晚出明光

崎樨

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
崎，来源于杨万里的《宋诗》《将至醴陵》，原文：行尽崎岖峡，初逢熨帖坡

岱郄

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
岱，来源于刘摰的《宋诗》《登徐州城楼》，原文：山形东负岱，河势下通淮

容衡

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
容衡，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：颜容宁入鉴，铢两岂关衡

枝鉴

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
枝鉴，来源于梅尧臣的《宋诗》《无题》，原文：斗觉琼枝瘦，慵开宝鉴粧

栗明

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
栗明，来源于陈淳的《宋诗》《大浆岭》，原文：不嫌冻气侵肌栗，最爱清姿照胆明

扬烯

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
扬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 孝章皇后室用《懿安》。》，原文：椒宫垂范，彤史扬名

琢禺

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
琢，来源于苏泂的《宋诗》《简朱子大学士二首 其二》，原文：厨灯犹琢句，山雨未移樽

仟硝

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

固菀

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
固菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

央胭

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
央，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：杜园阴密，未央前席动宸旒

绚畚

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绚，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：旌羽绚虹蜺，环珮锵葱珩

贞琥

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
贞，来源于陆复礼的《唐诗》《试中和节诏赐公卿尺诗》，原文：皇恩贞百度，宝尺赐羣公

濡奘

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
濡，来源于掌聿修的《唐诗》《书壁（题拟）》，原文：聿修伺述酒翁将竭，叩门求饮，未通大道，已见罍耻，濡笔书壁曰〖诗略〗

诗姿

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
诗姿，来源于缪鉴的《宋诗》《梅花》，原文：铁石槎牙玉粒姿，诗中图画画中诗

易德

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
易德，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：时康俗易渐，德薄政难施

挚茹

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

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