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家书怎么起名？创意命名技巧与情感表达指南

陈些玄作者：陈些玄2025-04-13 17:08:34

家书，作为家庭成员之间传递情感、分享生活的重要载体，其命名往往承载着深厚的情感和独特的寓意。如何为家书起一个既贴切又富有创意的名字，是许多人关心的问题。本文将围绕“家书怎么起名”这一主题，为您提供多种命名思路和实用技巧。 首先，家书的命名可以从情感出发。家书的核心是情感的传递，因此名字可以直抒胸臆，例如《致我最爱的家人》《思念如潮》《心语》等。这类名字直接表达了写信人的情感，让收信人一眼就能感受到其中的温暖与牵挂。 其次，家书的命名也可以结合具体内容。如果家书中主要讲述了家庭近况，可以用《家事小记》《生活点滴》等名字；如果是写给孩子的鼓励信，可以用《成长的足迹》《未来的你》等名字。这种命名方式让家书的内容与标题相呼应，更具针对性。 此外，家书的命名还可以融入文化元素。中国传统文化中有许多优美的词汇和典故，可以用来为家书命名。例如《尺素传情》（“尺素”指书信）、《鸿雁家书》（“鸿雁”象征传递书信的使者）等。这类名字不仅富有文化底蕴，还能增添家书的艺术气息。 最后，家书的命名可以个性化。每个人的家庭和情感都是独特的，因此家书的名字也可以与众不同。例如，用家庭成员的昵称或家庭特有的符号作为标题，如《小豆豆的家书》《阳光小屋的来信》等。这种命名方式更能体现家庭的个性与温馨。 总之，家书的命名没有固定的模式，关键在于体现情感、贴合内容、富有创意。希望本文的建议能为您提供灵感，助您为家书赋予一个独特而动人的名字。

家书怎么起名

枫鹄

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
枫，来源于周邦彦的《宋词》《风流子》，原文：枫林凋晚叶，关河迥，楚客惨将归

浦俐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
浦，来源于顾非熊的《唐诗》《送喻凫春归江南》，原文：唯我门前浦，苔应满钓矶

品优

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
品优，来源于陆游的《宋诗》《野意》，原文：小雨荷鉏分药品，乍凉扶杖看优场

昶澄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

圣臻

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
圣臻，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：丰年之庆，圣治之臻

澈序

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澈，来源于刘敞的《宋诗》《啸亭纳凉》，原文：水气稍澄澈，云阴反蒙笼

惟滔

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
惟滔，来源于宋祁的《宋诗》《咏怀二首 其二》，原文：滔滔千古事，惟有付芳樽

昀琀

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

姬纤

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
姬纤，来源于许志仁的《宋诗》《白苎歌》，原文：吴姬十指玉纤纤，白苎新裁舞衣小

醇籍

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
醇籍，来源于刘克庄的《宋诗》《书堂山》，原文：刬去五季衰，挽回六籍醇

棋迪

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
棋，来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居二首 其一》，原文：覆舟棋自戒，中圣酒时斟

瞳缮

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瞳，来源于王十朋的《宋诗》《和喻叔奇游天衣四十韵》，原文：兹欣天气佳，扶桑欲瞳昽

飔郝

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
飔，来源于姜特立的《宋诗》《腊中感春》，原文：小雨湿红蕤，轻飔动碧池

致原

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
致原，来源于方回的《宋诗》《三月十七夜大雷雨用韵酬俞好问四首 其一》，原文：酒材劣致平原督，花事愁闻望帝声

昱融

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

恺琅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
恺，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其三》，原文：近民缘恺乐，致主出忠精

銮鸥

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
銮鸥，来源于韦庄的《唐诗》《含香》，原文：却去金銮为近侍，便辞鸥鸟不归来

旎漓

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
旎漓，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：淋漓翠羽帐，旖旎采云军

识僖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
识，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其一》，原文：太山当面前，瞠目不能识

越贞

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
越，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：黄钟自疏越，郑卫徒铮铮

存专

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
存专，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：睢上埋牲专事地，汉唐故实存闻记

仪濡

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
仪濡，来源于吴充的《宋诗》《句 其二》，原文：压角旧仪烦阁老，濡毫逋责费公移

孜啸

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
孜，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 六》，原文：愚人未识主人公，终日孜孜恨不同

晟缨

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：大晟揄扬逸乐音，躬行律度革汪淫

仞峤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
仞峤，来源于贯休的《唐诗》《送新罗衲僧》，原文：六环金锡轻摆撼，万仞雪峤空参差

瞳炀

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
瞳，来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其二》，原文：飘飘霞外姿，瞳方而发绿

铭崎

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
铭，来源于叶元良的《唐诗》《御制段太尉碑》，原文：国人皆堕泪，王府已铭勋

钟霄

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
钟霄，来源于周紫芝的《宋诗》《舟过道场山下将往游舟师告以雪涂不可行而止》，原文：想像钟磬音，隐约霄汉上

礼羡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
礼羡，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・仙吕/赏花时》，原文：哥哥道不敬豪门只敬礼，不羡钱财只敬德

浩栾

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
浩，来源于张耒的《宋诗》《新正》，原文：春风浩浩春阳尽，老木生芽绿如豆

粹宏

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
粹宏，来源于度正的《宋诗》《寿章漕》，原文：堂堂粹德容，度量何恢宏

倾绚

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
倾，来源于朱淑真的《宋词》《点绛唇》，原文：泪眼倾珠斛

林翰

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
林翰，来源于吕本中的《宋诗》《钱逊叔侍郎奉京师旧坟改葬天柱谨成挽诗一首》，原文：后来翰林公，又以直声闻

浚竺

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
浚，来源于程公许的《宋诗》《又以堰事滞留姜主簿学父载酒相劳于离堆新繁宰鲜于子清永康理曹季德夫导江士鲜于才卿同会》，原文：源清流乃浚，叶瘁根必伤

奎淞

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
奎，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢徐监岳惠和章》，原文：若人胸中著奎壁，落笔似不烟火食

巍贤

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
巍贤，来源于许应龙的《宋诗》《代上何枢密》，原文：巍巍勋绩谁能继，三叹真贤生不世

识燝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
识，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：伊谁蒙此恩，从古所未识

霓芊

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
霓，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》，原文：书不记痴龙，诂不通雌霓

谧珈

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谧，来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》，原文：河海静谧，车书混同

馚浅

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
浅，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：冷艳冰姿金蕊浅

墨晖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
墨晖，来源于释智愚的《宋诗》《题书画什后》，原文：逸少观鹅处，玄晖纵墨时

秋鹄

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
秋鹄，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》，原文：二虫得失聊堪笑，鸿鹄谁能问弈秋

恺桓

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
恺桓，来源于韦骧的《宋诗》《京口别叔康》，原文：坐邑三年师恺悌，归程累日奉盘桓

惟壹

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
惟壹，来源于王之道的《宋诗》《哀徐朝义恭人潘氏 其一》，原文：爱子心惟壹，宜家语不烦

术卓

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
术卓，来源于赵杰之的《宋诗》《白府真君》，原文：卓茂当年政术优，治声终不似贤侯

白皖

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
白皖，来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》，原文：白叠拥方袍，皖如崆峒云

煊鹤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

映瑗

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
映，来源于马子严的《宋词》《海棠春》，原文：红映秋千院落

书裕

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
书裕，来源于方回的《宋诗》《送岳德裕如大都》，原文：敦以阅乐诗书崇，维德裕甫明且聪

瑺书

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

境纫

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
境，来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》，原文：少须一哄散，境寂鸥自驯

旨宗

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
旨宗，来源于方回的《宋诗》《寄仇仁近白廷玉张仲实京口当涂江阴三学正兼述新岁阴雨春寒有怀》，原文：有人北面求宗旨，无事东流送大江

荟欢

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
荟，来源于陈渊的《宋诗》《延平江上呈吴国华先生》，原文：愿言斩茅茨，结室傍荟蔚

栎茵

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
栎，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

勋颜

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
勋颜，来源于曹彦约的《宋诗》《伯量同二弟欲见访湖庄以诗告至褒拂过情辄次其韵 其二》，原文：只今勋业才如此，孤负衰颜镜里看

桢燃

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桢，来源于皮日休的《唐诗》《秋晚留题鲁望郊居二首 一》，原文：唯将一杯酒，尽日慰刘桢

逻绍

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
逻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》，原文：拍拍元来浑是令，哩鸣囉了逻鸣棱

卿驹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
卿，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：公揖卿大夫，乃升就席

渭泓

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
渭，来源于李商隐的《唐诗》《幽人》，原文：东流清渭苦，不尽照衰兴

麓珉

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
麓，来源于王琮的《宋诗》《挽何耐轩》，原文：遗恩满溪麓，鱼鸟亦辛酸

巡缘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
巡缘，来源于郑谷的《唐诗》《信美寺岑上人》，原文：巡礼诸方徧，湘南颇有缘

天覃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
天覃，来源于程珌的《宋诗》《揭富阳孝子门》，原文：彼直天性厚，或以上泽覃

素珊

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
素，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其五》，原文：朱垣素壁，醉墨漓淋

纴戍

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

芃茹

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
芃，来源于刘挚的《宋诗》《县北马上》，原文：芃芃黍稷垄，蔼蔼桑柘林

识霆

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
识霆，来源于李商隐的《唐诗》《酬令狐郎中见寄》，原文：土宜悲坎井，天怒识雷霆

熙曦

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
熙，来源于张孝祥的《宋诗》《鄱阳史君王龟龄闵雨再赋一首》，原文：史君行矣伊佐汤，缉熙和气无常旸

仪浅

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
仪浅，来源于方回的《宋诗》《题王瓛王珪母郭氏义节记》，原文：摽梅迨吉年虽浅，汎柏维仪志不踰

洌骥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》，原文：浅涧冻欲绝，层冰洌我泉

臻黛

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
臻黛，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・感皇恩》，原文：齐臻臻齿排犀，曲湾湾眉扫黛，高耸耸髻堆鸦

瑛梓

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

简巍

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
简巍，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：天道夷简，荡荡巍巍

炜孝

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》，原文：有炜柔仪，率履不越

备越

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
备越，来源于钱镠的《唐诗》《筑塘》，原文：（〖1〗《全唐诗》卷八据《吴越备史》收「传语龙王并水府，钱塘借与筑钱城」二句

潮冬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
潮冬，来源于晁说之的《宋诗》《风雪》，原文：风雪三冬北，江潮二月时

苏原

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
苏原，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・三煞》，原文：可知道摘星楼剖下比干，汨罗江淹杀屈原，姑苏台范蠡辞了勾践

翩凇

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
翩，来源于张说的《唐诗》《杂曲歌辞 舞马千秋万岁乐府词 一》，原文：岁岁相传指树日，翩翩来伴庆云翔

韫霁

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
韫，来源于文天祥的《宋诗》《次约山赋杏花韵》，原文：时无艳曲临轩纵，公莫巍坛韫匮沽

晖苏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
晖，来源于刘攽的《宋诗》《和黄节推陪王守泛舟》，原文：清笳急鸣鼓，红粧耀迟晖

萄濡

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
萄，来源于辛弃疾的《宋词》《雨中花慢》，原文：笑千篇索价，未抵蒲萄，五斗凉州

新箫

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
新箫，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・石榴花》，原文：月窗并枕歌新令，每日价同品玉箫声

箬淇

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》，原文：青箬买来冲雨钓，乌犍租得及时耕

圣约

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
圣约，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守酴醿二首 其二》，原文：杖藜约我过南浦，贤圣时时为一中

斐萌

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
斐，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：间言多斐贝，闲地少蹊桃

朝钰

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
朝，来源于敖陶孙的《宋诗》《寿通守赵寺丞》，原文：朝元冠剑妥未动，一笑明朝作人日

槿羲

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
槿，来源于陈造的《宋诗》《仁于庵》，原文：䆉䅉围僧屋，檀栾隔槿篱

嵊惟

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
嵊惟，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

时淮

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
时淮，来源于萧元之的《宋诗》《塞马歌答杨侍郎》，原文：向时淮西屡战胜，曾驮猛士敲金镫

槿萃

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
槿，来源于许浑的《唐诗》《览故人题僧院诗》，原文：今来借问独何处，日暮槿花零落风

辑郁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
辑，来源于严粲的《宋诗》《寄张辑》，原文：不见吾张辑，新诗何处吟

逻醇

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
逻，来源于朱翌的《宋诗》《王承可有招隠黄龙之意》，原文：通途无宁轨，世网阔遮逻

术合

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
术合，来源于方干的《唐诗》《越中言事二首 一》，原文：异术闲和合圣明，湖光浩气共澄清

天葭

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
天葭，来源于陈与义的《宋诗》《别孙信道》，原文：岁暮蒹葭响，天长鸿雁微

皙玉

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
皙玉，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：声名金作赋，白皙玉为身

洌舟

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

黎峪

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
黎，来源于何梦桂的《宋诗》《寄淳安括田省委贾都事》，原文：归觐九重如顾问，尚歌云汉劳遗黎

漓凰

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
漓，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：缥缈凌波袜，淋漓漉酒巾

意兹

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
意兹，来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》，原文：宿心爱兹山，意欲拾灵草

遥嫣

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
遥，来源于邵雍的《宋诗》《浩歌吟 其一》，原文：笛声方远听，草色正遥看

航筠

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
航，来源于胡宿的《宋诗》《送梅监丞宰山阴》，原文：春半朱航拂水轻，季珪佳邑得时英

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