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儿童乐团起名指南：创意与灵感的完美结合

卢籍崇作者：卢籍崇2025-04-20 03:41:47

儿童乐团起名是一个既有趣又充满挑战的任务。一个好的乐团名字不仅能吸引孩子们的注意力，还能体现乐团的特色和价值观。在为儿童乐团起名时，我们需要考虑多个因素，包括名字的易记性、创意性、以及与音乐或儿童相关的元素。首先，名字应当简洁明了，便于孩子们记忆和传播。例如，“小星星乐团”或“快乐音符”这样的名字，既简单又富有童趣，容易让孩子们产生共鸣。其次，名字最好能体现乐团的特点或宗旨。如果乐团专注于古典音乐，可以考虑“小小莫扎特”或“童声交响曲”等名字；如果乐团更偏向于现代或流行音乐，则可以选择“摇滚小精灵”或“流行童声”等更具时代感的名字。此外，名字的创意性也非常重要。一个独特的名字能让乐团在众多团体中脱颖而出。可以尝试将音乐术语与儿童喜欢的元素结合，比如“彩虹琴键”或“魔法鼓手”。还可以从童话、动画或自然中汲取灵感，例如“森林小夜曲”或“海底音乐家”。最后，不妨让孩子们参与起名的过程，他们的天真想法往往会带来意想不到的惊喜。通过集体讨论或投票，不仅能增强孩子们的归属感，还能让名字更具代表性和亲和力。总之，儿童乐团起名是一项需要创意与细心的工作，一个好的名字能为乐团增添无限魅力，也能为孩子们的音乐之旅开启一扇快乐之门。

儿童乐团起名

芾缎

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《陈希仲赠山茶》，原文：此花端有岁寒意，好赋甘棠蔽芾篇

君甯

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
君甯，来源于陈著的《宋诗》《深出赘归省再往妇氏家》，原文：不见古君子，堕甑甯复顾

汉孝

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
汉孝，来源于苏轼的《宋诗》《送邓宗古还乡》，原文：广汉有姜子，孝弟行里闾

禄与

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
禄与，来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》，原文：一朝世故有翻覆，祸结祝融回禄与鬰攸

岭熹

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
岭熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》，原文：嶝岭熹晴乱屏合，涟漪湛渌半篙深

葭曜

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
葭，来源于郭祥正的《宋诗》《题雨华台》，原文：云烟失浦溆，霜雪摧蒹葭

瑶松

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑶松，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：松风清瑶瑟，溪月湛芳樽

瓷芃

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中淮阳红牡丹落尽有叹三首 其一》，原文：只愁风雨妬花枝，翦入瓷瓶养却伊

荟悠

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
荟悠，来源于孟翔的《唐诗》《奉和郎中游仙山四瀑布兼寄李吏部包祕监判官》，原文：悠悠几千岁，翳荟羣木繁

荑闰

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

旌琪

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旌，来源于蔡襄的《宋诗》《寄来安孙推官》，原文：轻舟何处在，别思若摇旌

常鹄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
常鹄，来源于张嵲的《宋诗》《次韵子直二首 其二》，原文：鸿鹄本难畜，松筠常后凋

竣昊

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
竣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：竣熙事清晓轻寒

誉维

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
誉维，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：维时望公闾，高誉儗方叔

璆滢

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
璆，来源于朱熹的《宋诗》《题吴公济风泉亭》，原文：仰空韵笙竽，俯槛锵琳璆

韪禄

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

楠专

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
楠，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 十》，原文：千千石楠树，万万女贞林

玺飖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
玺，来源于杜甫的《唐诗》《同元使君舂陵行》，原文：何时降玺书，用尔为丹青

椰荑

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美寄琼州杨舍人》，原文：酒满椰杯消毒雾，风随蕉叶下泷船

灏娴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
灏，来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》，原文：梁灏八十有二岁，自从天福逮雍熙

桅岚

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
桅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送葛都官南归》，原文：罾竿夹岸长若桅，水笼畜鱼鲜且肥

支决

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
支决，来源于李彭的《宋诗》《驹父次予旧韵见贻复次韵》，原文：支牀梦破严城角，决眦风回落雁洲

诺婕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：佐食许诺，钩袒，取黍稷，祭于苴三，取肤祭，祭如初

识璂

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
识，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其九二》，原文：识不识，临际德山，太平奸贼

央蔳

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
央，来源于无名氏的《唐诗》《鹤膝诗 二》，原文：绿池始沾裳，弱兰未央结

茯术

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《道室夜意》，原文：寄语山中友，因人送茯苓

域裴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
域，来源于方衡的《宋词》《齐天乐》，原文：□寿齐天，愿齐开寿域

圣辑

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
圣辑，来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》，原文：孔圣法言多纂辑，汉儒师学共修崇

亭晢

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
亭，来源于徐积的《宋诗》《大松》，原文：玄驹来撼亭亭盖，渌鱼飞入苍苍浪

斯彬

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
斯彬，来源于韩淲的《宋诗》《黄壶隠挽诗》，原文：高蹈如斯天必假，彬彬子舍见孙枝

琳易

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
琳易，来源于释德洪的《宋诗》《别灵源禅师》，原文：平生风骨秀琳琅，水镜胸怀未易量

洌憧

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

休扬

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
休扬，来源于陈元晋的《宋诗》《上姚赣州镛寿》，原文：万年觞捧月氐头，虎拜稽首扬王休

斌决

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

寓琛

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
寓，来源于吕本中的《宋诗》《断桥》，原文：欲知身所住，同寓訾家洲

阔闳

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
阔，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九四》，原文：发白齿豁，鼻垂口阔

琳明

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琳明，来源于程俱的《宋诗》《灵山观》，原文：司命开琳阙，明光下玉龙

苒兹

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
苒，来源于刘攽的《宋诗》《金沙花》，原文：苒弱金沙树，花奇名字珍

缔堇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
缔，来源于赵汝遇的《宋诗》《重建神秀楼追和忠定公韵》，原文：峨峨城南楼，缔创知几时

渌徵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
渌，来源于杜甫的《唐诗》《醉为马坠诸公携酒相看》，原文：共指西日不相贷，喧呼且覆杯中渌

迪睿

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：皇天弗保，监于万方，启迪有命，眷求一德，俾作神主

冉邕

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
冉，来源于刘言史的《唐诗》《送婆罗门归本国》，原文：行多耳断金环落，冉冉悠悠不停脚

怀箪

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
怀箪，来源于苏轼的《宋诗》《寄怪石石斛与鲁元翰》，原文：老去怀三友，平生困一箪

鸠沧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
鸠沧，来源于秦观的《宋诗》《睡足轩二首 其二》，原文：鸣鸠去后沧浪晚，飞雨来初菡萏秋

泷年

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
泷年，来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》，原文：泷神何年此列宫，神之来兮雨溟濛

蘅韵

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蘅，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

湫翀

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
湫，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：古湫石蜿蜒，孤岛松磊砢

蒂霜

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
蒂霜，来源于陈与行的《宋诗》《句 其二》，原文：霜间开紫蒂，露下发金英

枫孜

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
枫，来源于陆游的《宋诗》《舍北摇落景物殊佳偶作五首 其一》，原文：野日明枫叶，江风断雁行

岱史

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
岱史，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》，原文：名书青史等岱崧，当时开门谁纳戎，贻臭千古如蛆虫

泉陵

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
泉陵，来源于姚合的《唐诗》《送崔郎中赴常州》，原文：昔年尝作毘陵客，石峭泉清天下稀

殷骅

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
殷，来源于李峤的《唐诗》《戈》，原文：富父舂喉日，殷辛漂杵年

玮爀

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
玮，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：是时复有蔡中郎，笔法纵横字瑰玮

棠甯

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
棠，来源于王从叔的《宋词》《昭君怨》，原文：立尽海棠花月

植卿

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
植卿，来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》，原文：（见钱仲联《韩昌黎诗系年集释》卷九《奉和钱七兄曹长盆池所植》附）（按：宋方崧卿《韩集举正》卷三云：「钱徽也

犹樗

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
犹樗，来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》，原文：鸿冥固自辞矰缴，樗散犹能谢斧斤

甯择

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
甯择，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》，原文：歌诗甯择，请饮相鼠

羿峤

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
羿，来源于文同的《宋诗》《送黄庶先岷州赴举》，原文：君也经术三十年，此发必中后羿箭

术泉

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
术泉，来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 二》，原文：白月半窗抄术序，清泉一器授芝图

苍泯

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
苍泯，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》，原文：苍苍安可问，泯然空自知

壬卫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
壬卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，五月壬午，宋、卫、陈、郑灾

朦沐

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
朦，来源于何应龙的《宋诗》《舟中偶成》，原文：朦朦一枕梅花梦，犹在寒窗纸帐间

谧优

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
谧，来源于贯休的《唐诗》《大蜀高祖潜龙日献陈情偈颂》，原文：四人苏活，万里丰谧

资芝

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
资芝，来源于韩琦的《宋诗》《雅集堂》，原文：不资金石升堂乐，务接芝兰入室香

蔚与

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蔚与，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵再送周正孺》，原文：牛头与兜率，云木蔚堆垄

翩琰

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
翩，来源于邹浩的《宋诗》《次韵德符展江怀世美》，原文：翩翩风御返瀛洲，清梦还应此地游

章致

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
章致，来源于晁端礼的《宋词》《上林春・一落萦》，原文：灿金章、映紫绶，自是真官标致

岭律

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
岭律，来源于韦庄的《唐诗》《铜仪》，原文：铜仪一夜变葭灰，暖律还吹岭上梅

鹄檬

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
鹄，来源于员兴宗的《宋诗》《别眉山源上人》，原文：中间鹄鹄露白黑，我欲角角急不得

睿识

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
睿识，来源于王十朋的《宋诗》《民事堂》，原文：仰惟睿意思邦本，要使书生识治原

澎幽

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
澎幽，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：下步入幽径，萧然觅澎渹

颀犹

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
颀犹，来源于晁补之的《宋诗》《听阎子常平戎操》，原文：仲尼昔时从师襄，颀然一人犹望羊

媖睿

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

杨虔

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
杨虔，来源于杜甫的《唐诗》《奉先刘少府新画山水障歌》，原文：岂但祁岳与郑虔，笔迹远过杨契丹

俪孜

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
俪，来源于李洪的《宋诗》《次韵仲信雪中见简》，原文：幽兰俪曲三豪集，黄竹兴谣八骏骧

郦沐

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
郦，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郦寄卖友，纪信诈帝

竣钏

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《西斋不寐三首 其一》，原文：弃屋竢买□，竣事将届途

缃纫

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
缃，来源于朱松的《宋诗》《次韵尧端试茶》，原文：龙文新夸荐缃罗，园吏分尝苦未多

峰箪

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
峰，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其四》，原文：奇峰望黎母，何异嵩与邙

璎憧

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璎，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

弈唯

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
弈，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：饱食端居暇，披襟[弈]（奕）思专

昙缘

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昙缘，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：书带草长尘虑少，钵昙花放道缘多

鹭普

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鹭，来源于岑参的《唐诗》《巴南舟中思陆浑别业》，原文：岭云撩乱起，谿鹭等闲飞

纾绍

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纾，来源于黎廷瑞的《宋诗》《溪上桑叶萤食已既今年蚕事颇落寞》，原文：尘编眊难臯，干死气亦纾

赓羲

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
赓羲，来源于汪元亨的《元曲》《中吕・朝天子归隐》，原文：长歌咏楚词，细赓和杜诗，闲临写羲之字

宜琥

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
宜琥，来源于睢玄明的《元曲》《四・步芳茵近柳洲，选湖船觅总宜，绣铺陈更有金妆饰。紫金罂满注琼花》，原文：酿，碧玉瓶偏宜琥珀杯

峨鸠

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
峨，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：君固岷峨英，怀抱富荆璞

晷休

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
晷休，来源于张说的《唐诗》《奉和御制与宋璟源干曜同日上官命宴东堂赐诗应制》，原文：宝历休明盛，颓年晷漏衰

淙銮

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
淙，来源于綦崇礼的《宋诗》《题子正观察溪风亭二首 其一》，原文：淙淙鸣窦过流水，拂拂虚簷来远风

郇郅

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

玮里

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
玮，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》，原文：寂寥相望三百年，乃有高才继瑰玮

晳馚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

杉缥

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
杉，来源于贯休的《唐诗》《寄冯使君》，原文：永日烧杉子，无人共此时

纫萦

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
纫萦，来源于苏颂的《宋诗》《和胡俛学士红丝桃》，原文：鲛绡剪碎旋装缀，虬须摘尽将纫萦

洛珲

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
洛，来源于邵雍的《宋诗》《天津看雪代简谢蒋秀才还诗卷》，原文：清洛接天去，寒云贴地飞

兴璩

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
兴，来源于蔡槃的《宋诗》《山居》，原文：枕上清风细，诗中雅兴长

惜沉

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
惜沉，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 梳粧八篇 其四》，原文：痛惜鲛人在深海，风潮沉溺几多船

攸胥

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
攸胥，来源于陈普的《宋诗》《寿容山》，原文：何年营丘文献孙，相攸弛檐来胥宇

棹瓷

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
棹，来源于张九成的《宋诗》《偶成》，原文：登山猿不避，鼓棹鸥靡惊

榆磊

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
榆，来源于韩淲的《宋诗》《新火》，原文：莫怪荒凉问榆火，午炊犹待死灰然

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