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简单的字起名：如何用简洁的字词为孩子取一个好名字

吕重宜作者：吕重宜2025-04-28 06:30:58

在给孩子起名时，许多父母都希望名字既能体现文化底蕴，又能简洁易记。简单的字起名正是这样一种趋势，它强调用最少的字表达最丰富的含义。首先，简单的字往往更容易被记住和书写，这对于孩子未来的学习和生活都有很大的帮助。例如，像“安”、“乐”、“宁”这样的字，不仅笔画简单，而且寓意美好，能够传递出父母对孩子的美好祝愿。其次，简单的字在发音上也更容易被接受，尤其是在多语言环境中，简单的名字更容易被不同文化背景的人所接受和记住。此外，简单的字起名还可以避免一些复杂的谐音和歧义问题，确保名字在不同场合下都能被正确理解和接受。当然，简单的字起名并不意味着随意选择，父母在起名时仍然需要考虑字的意义、音韵和搭配。例如，可以选择一些有特定文化背景的字，如“文”、“武”、“德”等，这些字不仅简单，而且富含深厚的文化内涵。同时，父母还可以参考一些经典的文学作品或历史人物，从中汲取灵感，为孩子取一个既有文化底蕴又简洁易记的名字。总之，简单的字起名是一种既实用又充满智慧的选择，它不仅能够帮助孩子在未来的人生道路上更加顺利，还能让名字成为孩子一生的骄傲和象征。

简单的字起名

璆袤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
璆，来源于李璆的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：原署「褒信郡王璆」）

白璆

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
白璆，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》，原文：石有洁白姿，昧者比琳璆

些晤

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
些，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其七》，原文：一树才开玉未残，忍些风雪耐些寒

文笈

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
文笈，来源于林景熙的《宋诗》《送横舟真士游茅山》，原文：瓣香持谒三茅君，上清祕笈开琼文

汐泊

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
汐泊，来源于杨时的《宋诗》《过金山》，原文：飞腾潮汐浪，漂泊利名舟

单潞

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
单，来源于彭汝砺的《宋诗》《冬日道中作》，原文：夜卧衾裯单，不敢嗟体寒

梦霄

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梦霄，来源于黄裳的《宋诗》《游开平书贻佛智长老》，原文：洞霄人去宁无梦，多在莲池与竹林

决弘

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
决，来源于梅尧臣的《宋诗》《建德新墙诗》，原文：介决弗尔惑，遂饬辟其基

轩奈

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
轩奈，来源于刘子翬的《宋诗》《野墅》，原文：人生行乐耳，轩冕奈余何

恺肖

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恺，来源于释遵式的《宋诗》《上王丞相十界心图颂》，原文：鹫岭殷勤亲付嘱，龙门恺悌好知音

姿仞

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
姿仞，来源于朱熹的《宋诗》《芦峰次韵》，原文：涧水流千仞，巖姿起万般

缘泓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缘泓，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其五》，原文：伴人有意一泓砚，笑我无缘二顷田

薏践

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
薏，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

启陇

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
启陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《李尚书挽词二首 其一》，原文：笳声空苦雾，陇穴启寒蓬

宗泓

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
宗，来源于释德洪的《宋诗》《宣和七年重阳前四日余自长沙还鹿门过荆渚谒天宁璋禅师留二宿作此》，原文：铁脊敌魔外，宗风永零替

琛逊

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
琛，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：待我持斤斧，置君为大琛

滇自

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
滇自，来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》，原文：携来应自滇池国，得处还因博望侯

松逸

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
松逸，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：贤宰鸣琴逸韵飞，少尹哦松音调续

邕篁

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
邕，来源于汪藻的《宋诗》《河中使君莫少卿挽诗二首 其一》，原文：表表今词伯，邕邕古德人

爕沥

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

蒂序

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蒂，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六》，原文：相忘无芥蒂，一二约亲旧

莱娴

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
莱，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其二》，原文：偕老莱衣喜，虚怀帝席前

柔漾

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
柔漾，来源于叶茵的《宋诗》《棹雪》，原文：万顷刹那成玉壶，柔艣荡漾歌吴歈

栎圭

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《小亭》，原文：栎老无心求匠石，鬼灵有说拒奴星

纫颍

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《送沈少卿》，原文：行行拜新渥，新纫紫荷橐

郄闻

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
郄闻，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

未箬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
未箬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》，原文：寄书乞取久未许，箬笼蕉囊海神户

稽昼

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
稽昼，来源于文彦博的《宋诗》《送福州通判陈铸殿丞》，原文：闽国题舆贵，稽山昼锦荣

陇蕴

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
陇，来源于崔国辅的《唐诗》《渭水西别李仑》，原文：陇右长亭堠，山阴古塞秋

棕毓

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
棕，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》，原文：直须九曲添清涨，洒扫棕亭进一盂

谦韧

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
谦，来源于丁谓的《宋诗》《地》，原文：秉阴彰至信，厚载示流谦

誉备

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
誉备，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：闻誉扬中外，哀荣备始终

仞纾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仞，来源于郭祥正的《宋诗》《与柳丞夜话庐山》，原文：下视千仞溪，半空五云浮

宏曙

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
宏，来源于释居简的《宋诗》《明教禅师五种不坏赞 其二》，原文：厚德宏功，千二百种

盛谧

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
盛，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：今虽甚盛时，亦防不虞变

臻勤

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
臻勤，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：急处未得臻幽闲，努力铁山勤学取，莫遣后来无所祖

舸缨

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
舸缨，来源于刘过的《宋诗》《幽居》，原文：对面沧浪可濯缨，不思泛舸出春城

年箪

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
年箪，来源于赵蕃的《宋诗》《示儿》，原文：年来渐知得力处，箪瓢陋巷忘其贫

钏凡

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
钏，来源于薛季宣的《宋诗》《拟古》，原文：璧珰翡翠双明月，宝钗玉钏衣如雪

箬屿

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
箬，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：喜驾孤舟潇湘内，伴纶竿箬笠蓑衣

吟追

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
吟追，来源于胡仲参的《宋诗》《西湖会上和赵靖轩韵》，原文：吟边只欠林和靖，坐上追思马少游

飔亦

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
飔，来源于贺铸的《宋诗》《游盱眙南山示杨介》，原文：霜晓无轻飔，长淮浄如眼

琲乔

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
琲，来源于胡寅的《宋诗》《阻雪慈云有怀叔夏》，原文：一时簪琲蘂，相与藉琼茅

语庭

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
语庭，来源于王令的《宋诗》《春游》，原文：春风谁相呼，鸟语到庭户

韪汀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
韪，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：清言岂置患，高谊世所韪

律礼

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
律礼，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：萧何定律，叔孙制礼

骓暄

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
骓，来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 高祖》，原文：逝骓走鹿各消磨，剑外功臣剩几多

重娇

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
重娇，来源于李商隐的《唐诗》《碧瓦》，原文：他时未知意，重叠赠娇饶

蕾砚

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蕾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》，原文：红归花蕾浅，青到柳梢新

阜詹

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
阜，来源于董嗣杲的《宋诗》《陈朝柏》，原文：坡老诗成无继笔，阜陵书此有遗碑

普盛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
普盛，来源于苏轼的《宋诗》《次韵章传道喜雨》，原文：陋邦一雨何足道，吾君盛德九州普

羡久

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
羡久，来源于程俱的《宋诗》《偶书二首 其二》，原文：久生安足羡，捄死常饥走

肖茉

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：时平冠珮繁，往往属不肖

琳恣

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
琳，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：要令千万篇，金薤垂琳琅

崧蕋

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
崧，来源于仲殊的《宋词》《醉蓬莱》，原文：日在龙房，下弦平月，见崧岳生申

宸烟

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
宸烟，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：垂绅正笏，炉烟不动，宸廷闲燕

狄昀

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：七、狄伐邢

情桔

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
情桔，来源于孙嵩的《宋诗》《遣怀杂赋》，原文：世事悠悠蝴蝶梦，人情扰扰桔槹机

骏甯

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》，原文：命子出震，遗骏上宾

娇仞

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
娇，来源于孟郊的《唐诗》《晚雪吟》，原文：甘为酒伶摈，坐耻歌女娇

林珞

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
林，来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》，原文：官路旧多林木绕

涌恒

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
涌恒，来源于郑义真的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：汤泉恒独涌，温谷岂知寒

煦琛

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
煦，来源于文彦博的《宋诗》《诗答致政范侍郎致政内翰侍郎荣过郊居少驻轩驭兼留诗咏俯贲丘樊辄次元韵》，原文：适值华轩过，仍当煦景长

耘晃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其二》，原文：芒屦犒僮人一緉，为耘恶草莫教青

郇瑧

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：郇瑕氏土薄水浅，其恶易觏

滔践

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
滔，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其七》，原文：滔滔一世中，此道殊孤鶱

绰仓

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
绰仓，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・紫花儿序》，原文：早辰间放开仓库，晌午里绰扫了花园，末傍晚我又索执料厨房

津瞻

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
津瞻，来源于张嵲的《宋诗》《信美亭二首 其一》，原文：北眺逼山樊，南瞻近津浒

袤尧

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
袤，来源于宋庠的《宋诗》《啸台》，原文：孤壁横天畿，岿然袤寻丈

谊天

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
谊天，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：久不见贾谊，天已问平安

璩晢

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

舸昃

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
舸，来源于方干的《唐诗》《送江阴霍明府之任》，原文：遥遥去舸新，浸郭苇兼苹

缎棠

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

尹艾

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
尹艾，来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》，原文：孚尹倾宝肆，沛艾络仙羁

挚砚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
挚，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

识鹤

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
识鹤，来源于温庭筠的《唐诗》《经故秘书崔监扬州南塘旧居》，原文：昔年曽识谢宣城，松竹风姿鹤性情

京滔

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
京滔，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十》，原文：似火如灯光烂烂（京本作「烨烨」），九州大乱水滔天（京本作「血流川」），王道苦（京本作「若」）忧煎

淅恽

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淅，来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》，原文：更闻风叶下，淅沥度秋声

昉沦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
昉，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》，原文：曾与阿衡调鼎铉，拟教周昉画屏风

湘苑

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
湘苑，来源于孟浩然的《唐诗》《同卢明府饯张郎中除义王府司马海园作》，原文：冠盖趋梁苑，江湘失楚材

皎胥

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
皎，来源于喻良能的《宋诗》《己亥中秋》，原文：二七月皎皎，三五云沈沈

荔与

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
荔与，来源于陆游的《宋诗》《锦亭》，原文：天公为我齿頬计，遣饫黄甘与丹荔

胧冬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
胧，来源于元稹的《唐诗》《使东川 嘉陵驿二首 一》，原文：仍对墙南满山树，野花撩乱月胧明

炘存

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：高风起遐旷，幽人迹复存

慕舜

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
慕舜，来源于韦骧的《宋诗》《大行太皇太后挽词 其二》，原文：寿享尧龄浅，哀添舜慕深

筠辽

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
筠，来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》，原文：山茶纯白是天真，筠笼封题摘尚新

唯辽

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
唯辽，来源于徐积的《宋诗》《题扇 离妇扇》，原文：一自征人渡辽去，唯有清风动妾衣

昕陇

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
昕，来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》，原文：四佞斥昕朝，一札颁丙夜

备晃

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
备，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其一》，原文：典册告备，庭工载虔

隆籍

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
隆，来源于宋祁的《宋诗》《肃简鲁公挽词四首 其二》，原文：上栋方隆国，颓山遽奠楹

绰傅

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绰傅，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

冬萄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
冬萄，来源于毛滂的《宋词》《少年游》，原文：绿尊香嫩蒲萄暖，满酌破冬严

元辑

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
元辑，来源于元稹的《唐诗》《石榴花》，原文：（《永乐大典》卷八二一引《瓮牖闲评》引）（〖1〗以上二诗据《古籍整理出版情况简报》一六六期刊冀勤同志《元稹佚诗续辑》录出

冉舟

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
冉舟，来源于王令的《宋诗》《寄朱元弼》，原文：春城春雨绿春潭，冉冉归舟上去帆

昉晖

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昉晖，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

缥勃

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
缥，来源于释如珙的《宋诗》《弥陀悬鼓相赞》，原文：彩云缥缈悬红日，瞻彼慈容大导师

辰德

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
辰德，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 豫和》，原文：上灵睠命膺会昌，盛德殷荐叶辰良

永律

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
永律，来源于朱熹的《宋诗》《丁丑冬在温陵陪敦宗李丈与一二道人同和东坡惠州梅花诗皆一再往反昨日见梅追省前事忽忽五年旧诗不复可记忆再和一篇呈诸友兄一笑同赋》，原文：自欣羌笛娱夜永，未要邹律回春温

鸠樨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
鸠，来源于苏轼的《宋诗》《郭熙画秋山平远》，原文：鸣鸠乳燕初睡起，白波青嶂非人间

戍弈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
戍，来源于曹勋的《宋诗》《送春归》，原文：禾黍正离离，江城匝屯戍

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