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述字起名是正能量吗？探讨名字背后的文化意义

于昉作者：于昉2025-05-05 04:06:53

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着家族的期望和文化的传承。‘述字起名’作为一种传统的命名方式，近年来受到了不少家长的青睐。那么，述字起名是否真的具有正能量呢？本文将从文化、心理和社会三个层面进行探讨。首先，从文化层面来看，述字起名通常选取具有积极意义的汉字，如‘述’字本身就有叙述、表达的意思，寓意着孩子将来能够清晰表达自己的思想和情感。这种命名方式不仅体现了家长对孩子的美好期望，也反映了中华文化中对语言和表达的重视。其次，从心理层面分析，一个积极向上的名字能够潜移默化地影响孩子的自我认知和自信心。当孩子从小就听到自己的名字被赋予正面的含义，他们更容易形成积极的自我形象，从而在成长过程中展现出更多的正能量。最后，从社会层面来看，一个有意义的名字能够在社交场合中给人留下良好的第一印象，有助于建立积极的人际关系。综上所述，述字起名不仅是一种文化传承，更是一种正能量的传递。通过精心选择名字，家长不仅能够为孩子带来美好的寓意，还能在无形中塑造孩子的性格和未来。因此，述字起名确实可以被视为一种正能量的体现。

述字起名是正能量吗

意本

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
意本，来源于韦应物的《唐诗》《宝观主白鸜鹆歌》，原文：人心鸟意自无猜，玉指霜毛本同色

岱卫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
岱卫，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：见使守卫朔，而不能使卫小众，越在岱阴齐

岭沦

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
岭沦，来源于朱翌的《宋诗》《南华五十韵》，原文：持归化岭北，大地免沉沦

裴禹

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
裴，来源于扈蒙的《宋诗》《桐庐员外出勋德之门以儒素为业泊来仪于京阙久飞誉于缙绅今则膺凤诏于朝端奏牛刀于江表会承旨尚书赋琼章于丹地饯兰櫂于清流愚虽不才敢继其作》，原文：王谢高门江鲍才，东游何用更裴回

由滔

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
由滔，来源于谢逸的《宋诗》《豫章行》，原文：自非浪滔天，何由至王所

临汉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
临汉，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公频示新什早春南望遐想汉中因抒短章以寄情愫》，原文：军城临汉水，旌斾起春风

甄梦

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
甄梦，来源于文同的《宋诗》《和梨花》，原文：江令歌琼树，甄妃梦玉衣

烊笠

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

圣椎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
圣椎，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十三拍》，原文：圣朝尚飞战鬬尘，椎鼓鸣钟天下闻

沦芈

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
沦，来源于王柏的《宋诗》《汲斋吟》，原文：胡乃忍芜秽，漂沦良可哀

灿淼

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
灿，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：姿神辉玉裕，德业灿金相

闲詹

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
闲詹，来源于冯坦的《宋诗》《句 其一七》，原文：每向宋清求善药，闲从詹尹卜新年

津匠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
津匠，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：扰扰三界溺邪津，浑浑万品忘真匠

玟珲

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

酝誉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
酝，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和丁学士陪诸公城东饮》，原文：荐肴已去纱笼羃，赐酝新从蚁瓮来

雅庆

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
雅庆，来源于梅远的《唐诗》《迁居》，原文：（均见清施念曾、张汝霖编《宛雅三编》卷二、嘉庆廿八年刊洪亮吉等纂《宁国府志》卷二十四

笈韬

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
笈韬，来源于王奕的《宋诗》《再和韵上石塘吴 其四》，原文：破笈兵韬久已焚，床头仅有易书存

理涛

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
理涛，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》，原文：縠纹春雾轻，簟理秋涛平

皙兴

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
皙兴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

笃佶

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
笃，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・蔓菁莱》，原文：偏不曾一跳身都荣显，不曾献妹妹准财钱，转换些俸钱，一口气不回来抵住咽喉，气的我手儿脚儿滴羞笃速战

肖耘

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
肖，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・仙吕/点绛唇》，原文：原是祖父的窠巢，谁承望子孙不肖，剔腾了

靖博

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
靖博，来源于陈造的《宋诗》《赠陈居士》，原文：能诗似是林和靖，博古宁慙许散愁

玢川

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
玢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙二年发太上皇帝太上皇后册宝十一首 内侍官举太上皇后册诣读册位用《圣安》。举宝同。》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

棹霁

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棹霁，来源于王之道的《宋词》《临江仙》，原文：鼓棹正逢江雪霁，是行应快吴吟

葭谦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
葭，来源于薛绍彭的《宋诗》《白石潭》，原文：轻舟系石依蒹葭，春后清江便是家

运乘

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
运乘，来源于王铚的《宋诗》《姜山通阇黎真骨归塔以诗送之》，原文：天道不言成四运，人间无处证三乘

澄原

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
澄原，来源于陆游的《宋诗》《暮春叹》，原文：中原未有澄清日，志士虚捐少壮时

茗廷

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
茗廷，来源于徐钧的《宋诗》《陆羽》，原文：谁知茗饮成风后，从此朝廷榷法行

卫励

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
卫励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：万灵潜卫极寅威，九序相趋皆励翼

羿辰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
羿，来源于王炎的《宋诗》《吕待制所居八咏 月台》，原文：羿妻问我何自来，笑指广寒令径入

童涟

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
童涟，来源于赵文的《宋诗》《采芝》，原文：我感童子言，叹息成涟洏

兆鑫

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
兆，来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其一》，原文：薄葬遵周室，初陵兆洛川

绪翡

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
绪，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：杂沓兮无绪，如彼兮丝棼

尉壬

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
尉壬，来源于叶梦得的《宋诗》《连日边报稍稀西斋默坐》，原文：疆陲无复戊己尉，盗贼犹怜壬午兵

渲庆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

裳豫

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
裳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：衣正色，裳间色

典继

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
典继，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：盛府连称治，耆英继典藩

冉枫

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
冉枫，来源于元稹的《唐诗》《春六十韵》，原文：悠悠铺塞草，冉冉著江枫

珉勋

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
珉，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和杨叔恬赠郑秘丞》，原文：珉瑶谢尺璧，丝管让清歗

畅由

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
畅由，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》，原文：不由我心欢畅

绪韧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
绪，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅巖仲二首 其一》，原文：惓惓纂遗绪，历历识前言

銮炀

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
銮，来源于王安礼的《宋诗》《恭和御制上元观灯》，原文：銮舆清晓出瑶台，羽卫瞻迎扇影开

帧蔓

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

寒燏

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
燏yù木火光貌。
国学点评
寒，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・仙吕/赏花时》，原文：老夫寒儒，哎

蒲袁

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蒲，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰述怀》，原文：诗漫南山杞，愁连董泽蒲

骃芉

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
骃，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：行行乐骃骐，役役悲兕虎

罡其

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
罡，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观斗》，原文：后来方士诚幻怪，罡步禬禳难究寻

冰尧

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
冰尧，来源于无名氏的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》，原文：二六尧开秀荚，跨海冰轮待满

琲铮

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琲，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：水帘纷若排珠琲，石阙依然耸翠峦

清辽

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
清辽，来源于徐积的《宋诗》《题扇 离妇扇》，原文：一自征人渡辽去，唯有清风动妾衣

析曦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
析，来源于宋祁的《宋诗》《小渠》，原文：唐溪析春溜，一股入清渠

纫援

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纫援，来源于毛滂的《宋诗》《育阇黎房见秋兰有花作》，原文：纫衣濯沧浪，援琴卧烟霞

钲意

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
钲意，来源于杨万里的《宋诗》《初离常州夜宿小井清晓放船三首 其一》，原文：一事新来偏可意，梦中闻打放船钲

旌娄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
旌，来源于崔木的《宋词》《虞美人》，原文：双旌声势虽云贵

伽魁

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
伽，来源于丽天和尚的《唐诗》《无著对文殊话颂》，原文：清凉感现圣伽蓝，亲对文殊接话谈

煊骓

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

驹觅

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
驹觅，来源于张侃的《宋诗》《次韵竹林玉老三首 其三》，原文：晚景奔忙驹过隙，閙中且觅静何妨

远籍

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
远籍，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：上言天远赤子穷，眼中籍籍狼牧羝

莞昶

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莞，来源于王质的《宋词》《笛家弄・笛家》，原文：凌乱败荷，既似沙莞，又如淝水

缘泓

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
缘泓，来源于杨公远的《宋诗》《次程南仲韵 其五》，原文：伴人有意一泓砚，笑我无缘二顷田

谧棂

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
谧，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：庶几皇甫谧，犹能知左思

援岿

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
援，来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其四》，原文：要须大敌勇，钩援临崇墉

莲晏

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
莲晏，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：赠我茂叔莲，纫君晏子裘

祁冶

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
祁，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠周师禹二首 其一》，原文：山中自有陶宏景，窗外谁呼祁孔宾

韧峤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

诏纯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
诏纯，来源于无名氏的《宋词》《多丽》，原文：愿趣诏、入扶宗社，浩气愈纯全

荑欢

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
荑，来源于项安世的《宋诗》《二十七日衡阳义宰以奚奴墨梅侑客》，原文：固应却有柔荑手，淡拂横枝彻骨清

希朝

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
希朝，来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 三》，原文：益算更希沾上药，今朝第七十重阳

绅畚

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绅，来源于强至的《宋诗》《僧副普济过予诘其师名僧职之所自则曰尝济活饥民百万朝廷论酬以得之钦叹不足继以诗云》，原文：今时士大夫，体虽具缨绅

融嘉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
融嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 正位酌献用《光安》。》，原文：清明内融，嘉旨外粲

郁憬

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郁，来源于周紫芝的《宋词》《鹧鸪天》，原文：娇痴应挽香罗比，六幅双裙染郁金

珈觅

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
珈，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其三》，原文：草莱依瑞穗，荆布缀明珈

闻援

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
闻援，来源于崔国辅的《唐诗》《杂诗》，原文：何肯相救援，徒闻宝劒篇

韦棕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
韦，来源于李复的《宋诗》《残编》，原文：韦述投山藏旧史，肩吾去国失宫谣

釉裕

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：今检《说郛》所引，与《鉴诫录》所载较相似，而于此诗作者，则云为「兴圣太子随军仁裕」

姿礴

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
姿，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：不见野蔓草，蓊蔚有华姿

莹浅

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
莹浅，来源于梅尧臣的《宋诗》《当世家观画》，原文：曲眉浅脸鸦发盘，白角莹薄垂肩冠

郅猷

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

璞漫

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
璞漫，来源于许月卿的《宋诗》《寄顾次岳五首 其五》，原文：铺茵烟草漫天幄，璞玉楼台浑色金

戚坤

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
戚坤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》，原文：瑶弦自乐干坤泰，玉戚长欢区宇宁

祯姣

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
祯，来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》，原文：张靖龙云：见周喟《南雁荡山志》卷七引郑思恭《崇祯南雁山志》

意玺

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
意玺，来源于黄裳的《宋诗》《哲宗皇帝挽辞 其二》，原文：天意预形传国玺，人生难望返魂丹

旌钊

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旌，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 九》，原文：花木经宵露，旌旗立仗风

志磐

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公九年》，原文：火不志，此何以志

英颐

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
英颐，来源于独孤及的《唐诗》《诗一首》，原文：一年解颐笑，（解颐笑，《文苑英华》作「解大笑」

慷苍

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
慷苍，来源于王十朋的《宋诗》《民事堂》，原文：它时上问苍生事，愿竭孤忠慷慨论

策颜

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
策颜，来源于释德光的《宋诗》《颂古十三首 其三》，原文：尊者亲曾见佛来，双眉策起笑颜开

文渤

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
文渤，来源于刘长卿的《唐诗》《洛阳主簿叔知和驿承恩赴选伏辞一首》，原文：器宇溟渤宽，文锋镆铘利

袤辑

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

魁衍

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
魁，来源于舒岳祥的《宋诗》《和俟其按察咏县学古梅 其二》，原文：影里青衿饱絃诵，花前玉节照杓魁

津同

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
津同，来源于洪咨夔的《宋诗》《次张义立登九顶三绝 大像》，原文：东风归棹津头过，同是慈航得度人

柃棹

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棹，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水兴慈寺》，原文：一棹转圆沙，灯火来相催

约圆

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
约圆，来源于韩淲的《宋诗》《同施教授东濠看荷花和韵二首 其二》，原文：一诗又得圆前梦，依约风花十二栏

笙元

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
笙元，来源于陈著的《宋词》《玉漏迟》，原文：笙歌镇似，元宵时候

飔焘

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
飔，来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》，原文：影气爽衣巾，凉飔轻杖履

堇晏

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
堇，来源于陆游的《宋诗》《暴雨》，原文：吾庐久倾坏，不压真堇堇

裕泉

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
裕，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」，传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

固璁

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
固，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和江冲陶隠居二十韵 其一六》，原文：烦君固扃鐍，保此曲肱梦

殷彰

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
殷，来源于张耒的《宋诗》《山行》，原文：放荡从生事，殷勤向物华

璎盂

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
璎盂，来源于侯置的《宋词》《蓦山溪》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

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