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襄阳可能改名襄州区吗？探讨未来可能进行的地名变更

李仟迪作者：李仟迪2024-10-03 09:38:28

最近，有关襄阳市改名为襄州区的消息引起了广泛关注。这一传言源于一些地方政府文件的流出，称襄阳准备进行地名变更。如果这一消息属实，将是襄阳市自成立以来的一次重要历史事件。据了解，襄阳市市政府在近期召开了紧急会议，商讨是否进行地名变更的问题。不少市民对此表示担忧和不解，认为这一变更可能涉及到诸多方面，包括行政区划、城市形象、历史文化等。对于市民来说，地名是一个城市独有的符号，代表着城市的历史和文化传承。但与此同时，也有一些专家学者认为，地名变更是城市发展的一部分，可以带来新的活力和机遇。目前，襄阳市市政府尚未就地名变更的具体方案做出正式表态，有关消息仍属于传言阶段。值得期待的是，无论是襄阳还是襄州，这座美丽的城市都将继续蓬勃发展，书写新的辉煌篇章。

襄阳可能改名襄州区吗

区崔淖

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
崔，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九七》，原文：薄雾依依笼古径，孤峰终不露崔嵬

区煜玺

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
煜，来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》，原文：振振麟趾族，煜煜锦袍仙

区晃函

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
晃，来源于李洞的《唐诗》《题咸阳楼》，原文：墙外峰黏汉，冰中日晃原

区铭采

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
铭采，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：省方展采宣邦职，登岱铭功举国章

区嵘汶

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
嵘汶，来源于高适的《唐诗》《送蔡少府赴登州推事》，原文：峥嵘大岘口，逦迤汶阳亭

区未茯

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
未茯，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》，原文：且与古梅为友，未论茯苓可仙

区衡浦

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
衡浦，来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》，原文：几回欲寄别后书，雁飞不过衡阳浦

区璂蒂

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

区陟缔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
陟，来源于陈著的《宋诗》《寿马裕斋观文 有鹤，三章，章四句。 其三》，原文：陟彼崔嵬，岂不怀归

区瀚乾

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
瀚，来源于高适的《唐诗》《燕歌行》，原文：校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山

区俞锐

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
俞，来源于王昌龄的《唐诗》《城旁□□[一]伯二五六七下同》，原文：[二]余疑「开」为「闭」误，俞云：「烟尘四合则虏起，今匈奴不出，故开霁也

区志璩

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
志，来源于苏泂的《宋诗》《送赵蹈中府签对策大廷》，原文：因留非所志，君相眼终青

区栎纾

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
栎，来源于释正宗的《宋诗》《招福寺作》，原文：自顾不材同社栎，乘流得坎便为家

区漫华

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
漫华，来源于吕本中的《宋诗》《次曾宏甫九日韵》，原文：旧游往往违心事，老病昏昏漫岁华

区篌皤

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
篌，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：除却高山与流水，琵琶箜篌俱迳庭

区琯娇

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
琯，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：玉琯还飞换岁灰

区檀俞

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
檀，来源于张的《宋词》《玉团儿》，原文：把阆海、檀霞细屑

区旬晣

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旬，来源于姬昌的《周易》《周易/丰卦》，原文：初九，遇其配主，虽旬无咎，往有尚

区亘渭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
亘，来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 虎丘山》，原文：吴都十万户，烟瓦亘西南

区潜梁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
潜梁，来源于储光羲的《唐诗》《渔父词》，原文：渔梁不得意，下渚潜垂钩

区爀搦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

区斯沛

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
斯沛，来源于周孚的《宋诗》《德裕久不见过赋此诗邀之》，原文：斯文缀缉谁助余，颠沛望子一臂扶

区喻浩

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
喻，来源于程公许的《宋诗》《县圃莲花方开同时木犀吐芳刘光远仙尉赋诗为和韵》，原文：吟肠久荒澁，幽赏但默喻

区庭珲

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
庭，来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》，原文：空庭更与添突兀

区楣熹

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楣，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：迥题飞星没，长楣宿露凝

区玫荣

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
玫，来源于曾丰的《宋诗》《郭熙画图四咏 冬云密雪》，原文：公收点墨轻丸玫，燠馆凉台侑诗酒

区夷陇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
夷陇，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其三》，原文：戏语陇头子，与若本等夷

区巡影

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
巡影，来源于白玉蟾的《宋诗》《宝慈寺》，原文：钟声巡远岫，塔影卧清波

区繁缈

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
繁缈，来源于刘摰的《宋诗》《次南阳钱紫微白菊》，原文：神寒缥缈梅同格，英出繁多雪愧工

区岳炅

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
岳，来源于林宽的《唐诗》《送升道靖恭相公分司》，原文：海岳影犹动，鹍鹏势未安

区沥岿

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
沥，来源于陈子昂的《唐诗》《春夜别友人二首 二》，原文：清冷花露满，滴沥檐宇虚

区逻柃

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
逻，来源于司马光的《宋诗》《和王介甫烘蝨》，原文：我归彼出疲奔命，备北惊南厌搜逻

区淖纾

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》，原文：云衢跌足泥淖寒，涕泣牛衣复如故

区自暌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
自暌，来源于刘得仁的《唐诗》《冬夜寄白阁僧》，原文：营营不自息，暌阔数年情

区磊谐

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
磊，来源于周孚的《宋诗》《赠杨文伯》，原文：当时已念子，山路石磊磈

区澎虔

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
澎，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》，原文：云山路崄巇，水石势澎湃

区仟韦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

区幂温

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
幂，来源于李益的《唐诗》《从军夜次六胡北饮马磨劒石为祝殇辞》，原文：我行空碛，见沙之磷磷，与草之幂幂

区夷枝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
夷枝，来源于陆游的《宋诗》《东园小饮四首 其二》，原文：高枝濯濯辛夷紫，密叶深深踯躅红

区明粹

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
明粹，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴十九年秋九月丙戌皇帝以太师益国公像御制赞文称载勋德命祕书省珍藏小臣备员史馆获预荣观再拜稽首赋诗二十韵上进》，原文：天语粹尧谟，宸奎明宝墨

区禺仓

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
禺，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：禺彊受帝命，巨鳌举其头

区年汀

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
年汀，来源于吴融的《唐诗》《湖州晚望》，原文：他年若得壶中术，一簇汀洲尽贮将

区冽浠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
冽，来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》，原文：欲挹莲花峰顶水，普将甘冽浄浮埃

区荟嶛

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
嶛liáo木高。
国学点评
荟，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 韩子华石淙庄》，原文：园中亦何有，荟蔚可胜计

区纭锐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
纭，来源于范成大的《宋诗》《除夜书怀》，原文：摇落何堪柳，纷纭各梦槐

区铮治

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
铮，来源于严羽的《宋诗》《古剑行》，原文：刜钟不铮，切玉如泥，水断蛟龙陆剸犀

区矗晣

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
矗，来源于刘仙伦的《宋词》《系裙腰》，原文：山儿矗矗水儿清

区羡君

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
羡君，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵酬国子生赵秀才四绝句 其三》，原文：羡君将入银蟾窟，容我归耕谷口村

区绍淼

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绍，来源于王洋的《宋诗》《贺张帅 其一》，原文：世有忠嘉扶社稷，天教勋业绍箕裘

区巡昉

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
巡，来源于白居易的《唐诗》《洛中春游呈诸亲友》，原文：并辔鞭徐动，连盘酒慢巡

区奎朴

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
奎，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》，原文：只有奎章在，龙神暗护持

区椰翙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
椰，来源于吴泳的《宋诗》《送成都添倅李微之分韵得巫字》，原文：劝君莫动骚人曲，椰叶蓪花降女巫

区纾颍

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
纾，来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》，原文：亦知经赋难逭责，少纾庶可容催索

区境惟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
境惟，来源于陆游的《宋诗》《梅市暮归》，原文：老境惟闭门，不与事物接

区畚元

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
畚，来源于文天祥的《宋诗》《筑房子歌》，原文：圄人为我恻，畚土以筑之

区闲乘

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
闲乘，来源于项斯的《唐诗》《留别张水部籍》，原文：要取春前到，乘闲候起居

区胧悠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
胧，来源于黄琮的《宋诗》《题崎滩铺壁》，原文：暖日淡胧霞，林梢噪晚鸦

区礼悦

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
礼悦，来源于田锡的《宋诗》《代牡丹酬答》，原文：为报悦人须以礼，不同苏小耐惭羞

区谧斓

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
谧，来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》，原文：胡尘暗中原，静谧惟五岭

区旒昕

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
旒，来源于陈汝锡的《宋诗》《寿周侍讲》，原文：谈经动旒纩，屡被前席请

区州磐

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
州，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：此何时，公犹滞，剑南州

区璆纪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
璆，来源于陆文圭的《宋诗》《赠柯山夏梅月》，原文：朝裾曳明霞，从珮鸣苍璆

区鉴仑

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鉴，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其一○二》，原文：云门鉴咦，少有人知

区颍谊

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
颍，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其九》，原文：颍川莫厌次公去，宣室方思贾谊还

区沅休

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
沅，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

区蕖缈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蕖，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：几回瞻觑魂消黯，芙蕖匀透双腮

区骃园

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
骃，来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》，原文：何人禅家学，崔篆得崔骃

区渊茂

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
渊茂，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：茂宰蕴渊道，厥源溯伊流

区漳璁

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
漳，来源于黄滔的《唐诗》《喜翁文尧员外病起》，原文：惊杀漳滨鬼，错与刘生随

区虔冶

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
虔，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝初郊大礼庆成诗》，原文：告虔并荐圆方玉，在涤交充茧栗牲

区明焱

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
明焱，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：膏明诱闇蛾，阳焱奔痴鹿

区柏熠

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
柏，来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和推官早梅山茶二首 其二》，原文：柏叶元同翠，桃颜未比红

区姿缨

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
姿缨，来源于杜甫的《唐诗》《述古三首 一》，原文：赤骥顿长缨，非无万里姿

区州遒

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
州遒，来源于范成大的《宋诗》《题李云叟画轴兼寄江安杨简卿明府二绝 其二》，原文：新图来自雪边州，皴石枯槎笔最遒

区页璎

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
页，来源于虚中的《唐诗》《赠天昕禅老》，原文：（《诗渊》第一册第三八四页）

区知渌

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
知渌，来源于罗隐的《唐诗》《赠渔翁》，原文：逍遥此意谁人会，应有青山渌水知

区畅潮

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
畅，来源于韩愈的《唐诗》《和席八十二韵》，原文：芳菲含斧藻，光景畅形神

区荏倩

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
荏，来源于章甫的《宋诗》《纳凉》，原文：浮生能几何，荏苒忽中岁

区奈邕

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
奈，来源于陈著的《宋诗》《笑笑一篇代简答王之朝》，原文：奈非素富贵，□舌崇贫□

区誉固

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
誉固，来源于陈棣的《宋诗》《挽提干赵君》，原文：一举文场收隽誉，十年仕路固清贫

区雯煦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

区久韬

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
久韬，来源于李泌的《唐诗》《建宁王哀词二首（末句）》，原文：良弓摧折久，谁识是龙韬

区至天

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
至天，来源于韩元吉的《宋诗》《喜吕令防归》，原文：因知名教地，至乐真天游

区珞原

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
珞，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：自然身挂珠璎珞

区楠奥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楠，来源于苏颂的《宋诗》《次韵约诸君游长干寺》，原文：九级惟涂甓，千梁尽架楠

区浩峪

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
浩，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二七》，原文：浩大雷声，全无雨点

区琤贤

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
琤，来源于孟郊的《唐诗》《听琴》，原文：前溪忽调琴，隔林寒琤琤

区琯墨

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其一》，原文：条风入律，玉琯飞灰

区鹤矜

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
鹤矜，来源于宋庠的《宋诗》《寓宿南宫言怀》，原文：自许鸥机息，谁矜鹤胫长

区择沧

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
择沧，来源于杜甫的《唐诗》《惜别行送刘仆射判官》，原文：刘侯奉使光推择，滔滔才略沧溟窄

区檀仑

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
檀，来源于释居简的《宋诗》《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》，原文：列刹鼓钟沸，四方走檀施

区婴琬

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
婴，来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》，原文：婴儿或在抱，粉黛犹俨然

区瑥甯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于白居易的《唐诗》《放言五首 一》，原文：但爱臧生能诈圣，可知甯子解佯愚

区钲靛

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
钲，来源于史浩的《宋诗》《饯冯圆中郎中守邛州》，原文：过家仍上冢，钲鼓喧双旌

区才鸢

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
才鸢，来源于释宗演的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：未离闽底已还家，才跨飞鸢又眼花

区纪颀

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
纪，来源于无名氏的《唐诗》《小桃源（曩有耕于小桃源得一铜牌，牌上有诗一绝云：）》，原文：（《舆地纪胜》一六六《长宁军》）

区宗滨

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
宗滨，来源于王迈的《宋诗》《送族姪千里归漳浦》，原文：吾宗居漳滨，枌社足不到

区喻犹

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
喻犹，来源于施枢的《宋诗》《宿接待寺》，原文：规摹踰百载，犹说喻弥陀

区扬萱

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
扬萱，来源于张耒的《宋诗》《喜晴有感呈晁郎》，原文：茫茫榛莽中，萱草扬其英

区析澎

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其四》，原文：干坤用九六，义例析为三

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