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婴幼儿起名字软件推荐:如何选择最适合的起名工具

高廷作者:高廷2025-04-14 04:08:59

为新生儿起名是每个家庭的重要任务,一个好听且寓意美好的名字不仅能伴随孩子一生,还可能影响其未来的运势。然而,许多父母在起名时常常感到困惑,不知道如何选择一个既独特又符合传统文化的名字。这时,婴幼儿起名字软件便成为了一个非常实用的工具。这类软件通常结合了传统文化、五行八字、音韵学等多方面因素,能够为父母提供科学且个性化的起名建议。 目前市面上的婴幼儿起名字软件种类繁多,功能也各不相同。一些软件专注于五行八字分析,确保名字与孩子的生辰八字相契合;另一些则注重名字的音韵和寓意,提供大量优美且富有文化内涵的名字选项。此外,部分软件还支持姓氏与名字的搭配测试,帮助父母避免谐音或不雅组合。 在选择婴幼儿起名字软件时,父母需要注意以下几点:首先,软件的数据来源是否可靠,是否基于权威的起名理论和传统文化;其次,功能是否全面,能否满足个性化需求;最后,用户体验是否友好,操作是否简便。一款优秀的起名软件不仅能节省父母的时间和精力,还能提供专业的建议,让起名过程更加轻松愉快。 在接下来的内容中,我们将为您详细介绍几款备受好评的婴幼儿起名字软件,并分析它们的特点和优势,帮助您找到最适合的工具。无论您是希望结合五行八字,还是追求名字的独特性和美感,这些软件都能为您提供有力的支持。

婴幼儿起名字软件

兴松

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
兴松,来源于王令的《宋诗》《同孙祖仁王平甫游蒋山作》,原文:荫松坐兴长,饮泉百烦除

菀休

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
菀,来源于洪咨夔的《宋诗》《柳用前韵》,原文:菀彼烟丝一样新,依然面目我陈人

柃惋

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
惋,来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》,原文:江山助悽惋,句法妙曹谢

裕煊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
裕,来源于华镇的《宋诗》《湖南运使柯少卿寿》,原文:不惮高才亲远使,更将和气裕斯民

承翩

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
承翩,来源于何正臣的《宋诗》《送程给事知越州 其一》,原文:史君承诏出黄扉,急浆翩翩画鹢飞

纮徵

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

傅永

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
傅永,来源于夏竦的《宋诗》《寄张相公》,原文:岂同少傅轻辞汉,况有维师永佐周

鸥芗

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
鸥芗,来源于吴编修的《宋词》《八声甘州》,原文:芗州外溪风山月,鸥鹭盟同

郦楠

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
郦,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》,原文:君比郦生多事业,我方谢朓欠诗名

琅洌

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
琅,来源于陈傅良的《宋诗》《戏题止斋丛石》,原文:虽无壁立翠琅玕,聊当庭前犊鼻裩

墨沁

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
墨沁,来源于王举之的《元曲》《仙吕・一半儿手帕》,原文:开书泪痕香沁污鲛绡,墨迹淋漓损兔毫,心事渺茫云路遥

芾晶

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
芾,来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》,原文:方求蔽芾阴,未受搔擢厄

黛品

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
黛,来源于于武陵的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:拂黛月生指,解鬟云满梳

援鸠

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
援,来源于真德秀的《宋诗》《司理弟之官岳阳相别于定王台悽然有感为赋五诗以饯其行 其四》,原文:要须大敌勇,钩援临崇墉

舟渭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
舟渭,来源于白居易的《唐诗》《适意二首 一》,原文:一朝归渭上,泛如不系舟

孜律

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
孜,来源于洪咨夔的《宋诗》《读书蠖室》,原文:扁为孜禅作,侵寻二十年

璃玢

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
璃,来源于李流谦的《宋诗》《中秋玩月以东坡诗不择茅簷与市楼况我官居似蓬岛为韵得似字》,原文:黄昏天宇开琉璃,出云微觇抟空势

苓漳

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
苓,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:此语恐是俳与伶,岂有大药须豨苓

锐舟

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
锐舟,来源于邓肃的《宋诗》《谒南斋诸友》,原文:气豪欲骑月,志锐定焚舟

畚析

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
畚,来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》,原文:呼童具畚锸,立凿莓苔穿

函淄

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
函,来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其四》,原文:朝草百幅牋,暮草千函书

钥恽

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
钥,来源于孙觌的《宋诗》《舟次宁陵》,原文:骎骎舐纸欲窥窗,稍稍开扃见门钥

娆固

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
娆,来源于龚况的《宋诗》《古乐府》,原文:妖娆破

漪悦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
漪,来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》,原文:修梧散瑶碧,溪水涵清漪

诺骥

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
诺,来源于赵鼎臣的《宋诗》《均文屡约相过近得书辄迁延偶读予梅花诗次韵以趣北辕之约》,原文:平生一诺季将军,邂逅相逢应有说

芃蔷

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
芃,来源于丘葵的《宋诗》《入冬半月余二麦未种忽然一雨》,原文:已有芃芃意,来春岁计宽

璂梁

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

仪珩

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其一一》,原文:坠典咸秩,鸿仪用彰

澜淙

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
澜,来源于李纲的《宋诗》《志宏得碧字以诗来次其韵》,原文:轻风皱微澜,荡漾摇金色

园潮

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
园潮,来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》,原文:移跸给孤园,熏心梵音潮

由傅

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
由傅,来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其四》,原文:舟楫由来归傅说,沧浪元自属渔翁

里函

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
里函,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 六十八》,原文:名字石函里,官职天曹注

孝自

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
孝自,来源于郑刚中的《宋诗》《临刈旱苗二首 其一》,原文:所在自应知孝妇,孰云今尚有弘羊

采析

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
采析,来源于释绍昙的《宋诗》《板黄》,原文:良工采得木千章,如析旃檀片片香

谊勰

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
谊,来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》,原文:经通谊明,笔妙墨精

月椰

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
月椰,来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

琪灵

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琪灵,来源于刘敞的《宋诗》《无双亭观琼花赠圣民》,原文:那有灵霙凌暖日,不为琪树隔流沙

励峨

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
励,来源于孙应时的《宋诗》《挽莫子晋丈 其一》,原文:家以儒相励,公于志独坚

识崔

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
识崔,来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》,原文:春风半面,记当年、初识崔徽

凰嫒

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
凰,来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》,原文:仲容生相门,璨然凤凰羽

蕴烁

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
蕴烁,来源于华岳的《宋诗》《热中呈楚南僧》,原文:长空万里俱蕴隆,流金烁石天地同

识棹

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
识棹,来源于李端的《唐诗》《送客往湘江》,原文:识君年已老,孤棹向潇湘

易菀

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
易,来源于吕陶的《宋诗》《送周茂叔殿丞》,原文:未易泛沧浪,时平斯道尊

筠椒

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
筠,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 七》,原文:筠帚埽花惊睡鹿,地垆烧树带枯苔

昉竺

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昉,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:西川女子分十眉,宫粧撚{絼艮}周昉肥

晢覃

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

峪颉

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
峪,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》,原文:不想道窝弓峪经着您山前

潞淮

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
潞淮,来源于文彦博的《宋诗》《宫保相公之役与有劳焉及闻非才忝爰立之命贻诗加奖有晋公亲讨卫国专谋之句称述大过拟议非伦辄成拙恶一章以达谢意》,原文:平淮伐潞皆殊绩,靖乱夷凶著往编

纤萃

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
纤,来源于杜甫的《唐诗》《绝句六首 五》,原文:地晴丝冉冉,江白草纤纤

楦予

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
楦,来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》,原文:一身暂寄百骸聚,楦彼朱紫谁头颅

绰苡

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
绰,来源于释道潜的《宋诗》《刘咸临秀才挽词 其三》,原文:著书以愚名,绰欲慕前古

纶伽

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
纶,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其一○》,原文:推行大经纶,宣风自兹始

灏澎

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
灏,来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》,原文:山窥南北浮岚小,月转西东灏气充

珹瑜

拼音五行释意
chéng玉名。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于方干的《唐诗》《出山寄苏从事》,原文:多谢元瑜怜野贱,时回车马发光辉

奈冽

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
奈,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秋郊晚望》,原文:可奈甑生尘,严霜冻杞菊

蕋鸿

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

零孜

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
零,来源于李廌的《宋诗》《同德麟仲宝过谢公定酌酒赏菊以悲哉秋之为气萧瑟八字探韵各赋二诗仍复相次八韵某分得哉萧二字 其七》,原文:霜风陨高木,零落临艾萧

莘竺

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
莘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 奉俎用《承安》。》,原文:炮炙芬芬,俎豆莘莘

缈希

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
缈希,来源于曾布的《宋诗》《句 其一》,原文:藐姑之仙下缥缈,苍虬为驾羽荷希

靖舸

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
靖舸,来源于俞德邻的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:湖光山色西施舸,水影月香和靖梅

严峻

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
严峻,来源于徐铉的《宋诗》《月真歌月真,广陵妓人,翰林殷舍人所录,携之垂访,筵上赠此》,原文:闱庭深院资贤宅,宅门严峻无凡客

炳惟

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
炳惟,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》,原文:上圣惟聪炳帝文,宸章奎画冠生民

裳漳

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
裳,来源于白居易的《唐诗》《新秋晓兴》,原文:展张小屏幛,收拾生衣裳

专艾

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
专,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:不辞染履意专精

苒萱

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
苒萱,来源于刘弇的《宋诗》《夜叹》,原文:宵明景晏挂斜河,丛萱苒蒻团清露

槐娥

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
槐娥,来源于虞俦的《宋诗》《中秋夜微雨》,原文:连宵桂近姮娥惜,尽日槐忙举子工

轼筱

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
轼,来源于岳珂的《宋诗》《过啄木岭暑暍憩道傍移时始行三首 其二》,原文:凭轼汗如雨,低簷气若炊

纾燃

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
纾,来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》,原文:胡为厌轩冕,归意不少纾

藻阮

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
藻,来源于沈佺期的《唐诗》《幸白鹿观应制》,原文:圣藻垂寒露,仙杯落晚霞

霄渲

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霄,来源于韩维的《宋诗》《骐骥池上与冲卿同赋》,原文:云霄有灵匹,嘉会方在兹

祯麟

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
祯麟,来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》,原文:端是吾宗能厚积,故生麟凤兆祯祥

韬玟

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
韬,来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其二》,原文:名王花赐绶,战士锦韬弓

振志

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
振志,来源于吴芾的《宋诗》《送二十七弟五三姪赴试南宫》,原文:还须益励青云志,门户何忧不再振

箴轼

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
箴,来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》,原文:剪发为珪供客馔,却蚶令侃职官箴

谊昕

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
谊,来源于饶节的《宋诗》《寄赵季成钤辖》,原文:器之高谊已下世,安当我友埋金沙

昃瑗

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昃,来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一四》,原文:日昃芳气消,露晞黄粉干

渤芾

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
渤,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》,原文:渤澥声中涨小隄,官家知后海鸥知

缪沐

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缪,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其七》,原文:出门有遗恨,回首空绸缪

珩箴

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
珩,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻再赋天申节锡燕书事》,原文:风姿矫矫华省郎,珩璜结佩鸣水苍

鹤焘

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
鹤,来源于岳珂的《宋诗》《集喜二首 其一》,原文:宿鹤迎风袂,盟鸥认雪衣

弛崇

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
chóng高明宏大。
国学点评
弛,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:公卿奉引,虚徐弛道,容 靡

鹭琼

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
鹭琼,来源于李处权的《宋诗》《和怀英雪诗 其一》,原文:鹤驾鹭涛来浩渺,瑶林琼树出交加

渊昭

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
渊昭,来源于唐明皇的《唐诗》《佛教梵文唵字唐玄宗书并读(原刻石在河南登封,还有御制《老子赞》。) 一》,原文:(〖1〗至大元年〖一三○八〗中元日法三洒扫太原祖昭立石,德渊刻

征媖

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
yīng女子的美称。
国学点评
征,来源于祖咏的《唐诗》《送丘为下第》,原文:国门税征驾,旅食谋归旋

尹槿

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
尹,来源于陈著的《宋诗》《送邑宰丁溉之任满》,原文:自从有邑知几尹,仁闻始终无二三

择潮

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
择,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:择元日,命民社

遥昭

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
遥昭,来源于贯休的《唐诗》《避地毘陵上王慥使君》,原文:至理至昭昭,心通即不遥

德桐

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
德桐,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:王徂桐宫居忧,克终允德

晣惟

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

京华

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
京华,来源于洪咨夔的《宋诗》《老人生朝为寿》,原文:迎侍京华又见春,天时人事一番新

敖航

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
敖,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵祝守康鹿鸣宴赠诸先辈 其二》,原文:乐采旧知多藻茆,燕敖今喜食蒿苹

淬瑱

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
淬,来源于方回的《宋诗》《有感三首 其三》,原文:欲淬笔锋刳鬼胆,生冤死恨海漫漫

盂娅

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
盂,来源于陈襄的《宋诗》《通判国博命赋假山》,原文:县官哀怜发赈救,一饭才得一盂尔

倾淮

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
倾淮,来源于罗隐的《唐诗》《尚父偶建小楼特摛丽藻绝句不敢称扬三首 二》,原文:只待淮妖翦除后,别倾巵酒贺行台

湲彬

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
湲,来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其一》,原文:幽泉大自在,映月泻潺湲

殷琥

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
殷琥,来源于岑参的《唐诗》《醉题匡城周少府厅壁》,原文:故人薄暮公事闲,玉壶美酒琥珀殷

丁秉

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
丁秉,来源于张方平的《宋诗》《劝酒行》,原文:客见南迁丁晋公,拥旄秉轴天禧中

柏晃

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
柏,来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》,原文:去岁又登朝,登为柏台吏

翼种

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
翼种,来源于韩维的《宋诗》《从道损舅乞移山药》,原文:安得畦畹余,种食羽翼生

杉谧

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
杉,来源于章孝标的《唐诗》《题上皇观》,原文:楼台瑞气晴萧索,杉桧龙身老屈蟠

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