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男孩龙宝宝最适合用什么字起名字？精选字库与寓意解析

董滟娅作者：董滟娅2025-04-27 04:17:10

为男孩龙宝宝起名字是每个父母都非常重视的事情。名字不仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的期望与祝福。龙作为中国传统文化中的祥瑞之兽，象征着力量、尊贵与吉祥。因此，为龙宝宝起名字时，选择那些寓意美好、音韵和谐的字显得尤为重要。首先，我们可以从与龙相关的字入手。例如，“龙”字本身就是一个非常有力的选择，直接体现了宝宝的属相与气质。此外，像“辰”、“麟”、“麒”等字也与龙有着密切的联系，寓意着吉祥与尊贵。其次，我们可以考虑一些寓意美好的字。例如，“睿”字寓意聪明睿智，“轩”字寓意气度不凡，“宇”字寓意胸怀广阔。这些字不仅音韵优美，而且寓意深刻，非常适合龙宝宝。再者，我们还可以结合五行八字来选择合适的字。根据宝宝的生辰八字，选择那些能够补足五行缺失的字，可以帮助宝宝在未来的生活中更加顺利。例如，如果宝宝五行缺木，可以选择“森”、“林”等字；如果宝宝五行缺水，可以选择“涛”、“海”等字。最后，我们还需要注意名字的音韵和谐。一个好的名字不仅要寓意美好，还要读起来顺口、听起来悦耳。因此，在选择字时，我们可以多读几遍，感受一下名字的音韵是否和谐。总之，为男孩龙宝宝起名字是一项需要综合考虑多方面因素的任务。通过精心挑选那些寓意美好、音韵和谐的字，我们可以为宝宝取一个既符合传统文化又具有现代美感的名字，让宝宝在未来的生活中更加自信、顺利。

男孩龙宝宝最适合用什么字起名字

骥祈

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
骥，来源于李处权的《宋诗》《右司公致书显上人并遗楮衾诗以赞之并简都公》，原文：公如骥腾骧，我类鼈跛蹇

璋韧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
璋，来源于蒲寿宬的《宋诗》《呈大帅侍郎阳巖洪先生》，原文：清风肃羽纛，白日成圭璋

驹同

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
驹同，来源于苏轼的《宋诗》《游卢山次韵章传道》，原文：尘容已似服辕驹，野性犹同纵壑鱼

松坤

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
松坤，来源于吕本中的《宋诗》《闲居感旧偶成十绝乘兴有作不复诠次 其二》，原文：不令整顿干坤了，虚逐松声半夜还

冽蕋

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
冽，来源于戴昺的《宋诗》《方岩山有仙人田项宜父家其下于屋之西偏筑亭疏沼杂莳花木为娱奉寿母之地即以名之自著怀仙杂咏百有一首名胜留题亦多未免皆泥乎神仙之说来征余吟余谓神仙之事深言之则似诞今诸贤所赋无复余蕴使余更下注脚不愈诞乎且人生一世苟能超然达观惟适之安斯人中之仙已岂必十洲三岛间之谓哉因即此意赋十章 其三》，原文：一涧寒泉九节菖，酿泉为酒冽仍香

皎澧

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
皎，来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 三》，原文：古镜精明皎皎，皎皎徧照河沙

璎熹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
璎，来源于宋之瑞的《宋诗》《洪阳洞》，原文：细泉滴乳散璎珞，乱石排衙互拏攫

暌岭

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《和朱尉首夏偶书见寄》，原文：他时遂暌阻，徒尔念英游

晋岱

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：」甲子，晋侯诡诸卒

延晤

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
延晤，来源于张镃的《宋诗》《自安福过真珠园梅坡》，原文：舒忧早踰关，延晤尽名侣

韪琀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
韪，来源于李吕的《宋诗》《吊霍光》，原文：官安胥饮贵仍骄，父子同诛韪孝昭

旨颉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旨，来源于克符道者的《唐诗》《颂 一》，原文：拟欲求玄旨，思量反责么

阜渲

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《江上对酒作》，原文：石头与钟阜，南望郁苍苍

容淙

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
容淙，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：更石筵平莹，宽容数客，淙流回激，环绕飞觥

萧昃

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
萧，来源于常建的《唐诗》《西山》，原文：至夜转清逈，萧萧北风厉

奕瑺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
奕，来源于方回的《宋诗》《送赵无己之临川》，原文：云龙风虎机会偶，赫奕功名垂竹帛

惟柃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 饮福用《禧安》。》，原文：有醴惟香，有酒惟欣

琢史

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
琢史，来源于陈杰的《宋诗》《挽范安仲死寇》，原文：医余书眼犹评史，瘦尽吟肩正琢诗

典治

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
典治，来源于孔平仲的《宋诗》《秋晚怀晦之》，原文：遥思静坐西窗下，只与何人治典坟

燃凛

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
燃，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：豁然一罅入，寂閴燃灯隩

敦烊

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
敦，来源于庞谦孺的《宋诗》《古诗四首呈刘行简给事丈 其四》，原文：蓄积为众鶵，此意古所敦

砺沐

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
砺沐，来源于许及之的《宋诗》《闻捷五次转庵韵》，原文：报答带仍砺，英雄沐更薰

粤琤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
粤，来源于释文珦的《宋诗》《观海》，原文：粤自两仪分，溟波长诸水

衡晰

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
衡，来源于杨德辉的《唐诗》《嘲僧门祝辟支佛牙》，原文：（以上《鉴诫录》六《旌论衡》）

贤津

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
贤津，来源于王维的《唐诗》《皇甫岳云溪杂题五首 上平田》，原文：借问问津者，宁知沮溺贤

渭贤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
渭贤，来源于张祜的《唐诗》《游蔚过昭陵十六韵》，原文：讲兵将耀德，猎渭本搜贤

燝沐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

朔儒

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
朔儒，来源于苏籀的《宋诗》《望道一首》，原文：侏儒饱死嗤方朔，悬罄饥贫类展禽

桦慕

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《至真州再和二首 其一》，原文：小院檀槽闹，空庭桦独烟

韬凝

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
韬凝，来源于刘卞功的《宋诗》《自题写真》，原文：韬光晦迹居环堵，闭自凝神事事疏

烟颉

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
烟，来源于舒亶的《宋词》《临江仙》，原文：明朝便恐各风烟

翡冶

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翡，来源于韩淲的《宋诗》《海南思南豅正花欲过赵阁亦倦》，原文：燕支丰颊娇未醒，翡翠轻鬟愁欲坠

源馟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
源，来源于廖行之的《宋诗》《为老人寿苏盐》，原文：美玉蓝田裔，洪河积石源

凝岭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
凝岭，来源于薛能的《唐诗》《新雪八韵》，原文：正色凝高岭，随流助要津

执驰

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
执驰，来源于释文珦的《宋诗》《尧任舜禹行》，原文：执德于心，其化若驰

豫零

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
豫零，来源于况志宁的《宋诗》《豫章台》，原文：城阴零落豫章台，平地晴沙卷雪来

荏骋

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
荏，来源于巩丰的《宋诗》《芋洋岭背闻雨声满山细听林上槁叶风过之相戛击而成音后先疏数中节清绝难状篷笼夜雨未足为奇》，原文：霜林乱叶多，荏苒干未落

瑞桠

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
瑞，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：绝瑞骈阗集，殊祥络绎臻

甯旨

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
甯，来源于李弥逊的《宋诗》《暇日约诸友生饭于石泉以讲居贫之策枢密富丈欣然肯顾宾至者七人次方德顺和贫士韵人赋一章 其三》，原文：甯生但叩角，马卿亦能琴

敖楣

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公七年》，原文：公孙敖如莒莅盟

零幻

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
零幻，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：画图中、峥嵘幻玉，乱零吹璧

青漪

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
青漪，来源于杨万里的《宋诗》《送刘北秀二首 其二》，原文：洞庭卷入坚昆椀，更卷青天入寸漪

洛南

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
洛南，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：南围山峙秀，东泛洛浮清

枫桢

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
枫，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵张守秋怀四首 其二》，原文：凄凄枫柳树，汝意亦难平

瑄驰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

篁权

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
篁，来源于于石的《宋诗》《小石塘源》，原文：微径行荦确，柴门隠松篁

奎零

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奎，来源于周紫芝的《宋诗》《七月二十日秘阁曝书二首 其二》，原文：身到蓬山瞻御墨，眼惊奎宿射珠帘

彻朔

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
彻朔，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：彻朔奠，先取醴酒，其馀取先设者

殷朝

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
殷朝，来源于李康伯的《宋诗》《襄州太守王侯复岘山羊公祠》，原文：殷勤拂碑复祠貌，一朝旧迹重如新

昙融

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昙融，来源于赵希逢的《宋诗》《和清富楼 其一》，原文：禅味曾参老释昙，混融万象就中观

恢璂

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
恢，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 邑官有和者亦以诗寄之其人自云御方寇有功》，原文：掀髯抵掌论今古，肺腑恢然笑语真

棣栗

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
棣，来源于杜甫的《唐诗》《和江陵宋大少府暮春雨后同诸公及舍弟宴书斋》，原文：棣华晴雨好，彩服暮春宜

俞洲

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
俞，来源于乔备的《唐诗》《秋夜巫山》，原文：（[一]俞云：「『潭』当作『澹』

奈舟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
奈舟，来源于楼钥的《宋诗》《次韵赵子野石城钓月图》，原文：诗情浩荡坐无奈，扁舟笑把磻溪竿

暄秭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《夏日杂兴》，原文：金陵六月晓犹寒，近北天时较少暄

昂子

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昂子，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：见他气宇轩昂，谁想是吾嫡子，心下疑难信

烽箫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
烽，来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》，原文：寒城北临大河水，淇门贼烽隔岸是

炅梁

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

胥喻

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
胥，来源于宋庠的《宋诗》《庚午春观新进士锡宴琼林苑因书所见》，原文：乍集储胥外，还经馺娑前

珈泱

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

烨弈

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
烨弈，来源于利登的《宋诗》《野烧》，原文：奇光异色不可以正视，倒影茅屋但觉烨弈光荧荧

鹄楠

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鹄，来源于李绅的《唐诗》《臯桥》，原文：鸿鹄羽毛终有志，素丝琴瑟自谐声

航浩

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
航浩，来源于邓肃的《宋诗》《再用南斋韵谢》，原文：翩然航一苇，浩歌入芦洲

诚檀

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
诚檀，来源于华镇的《宋诗》《雪中寄徐主簿》，原文：遥羨风流栖枳客，一焚檀篆达诚虔

霆皎

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霆，来源于魏了翁的《宋诗》《赠造琴道士刘发云刘亦解致雷》，原文：刘师携琴来，自言有术驱雷霆

沛择

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
沛，来源于李流谦的《宋诗》《失题》，原文：钟鸣尚迟回，颠沛慙末路

炽壹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
炽，来源于张孝祥的《宋诗》《暑甚得雨与张文伯同登禅智寺》，原文：相携得伟观，为子炽然说

缮冬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缮冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

嵊理

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

楣承

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
楣承，来源于徐铉的《宋诗》《咏史》，原文：归来卧华堂，琐窗承文楣

滨固

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
滨，来源于刘跂的《宋诗》《寄赠》，原文：鸣凤丹山穴，占星颍水滨

烽休

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
烽休，来源于朱翌的《宋诗》《寄刘明道》，原文：江帆带雨人归后，烽火连天客罢休

鑫冶

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于夏竦的《宋诗》《花槛》，原文：曲槛横栏百宝装，春风容冶看人狂

磊析

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
磊，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其一》，原文：磊魁晶荧，岁有常期，见于秋分

淬炘

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
淬，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：本是稽泥淬，果非雷焕有

媵旭

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：媵，浅事也，不志此其志，何也

滨壬

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
滨，来源于赵抃的《宋诗》《送兴国令徐师回殿丞》，原文：报政方山下，分携赣水滨

璐莞

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璐，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其八二》，原文：玉英瑶圃美人家，宝璐琼芳兴绝佳

与晨

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
与晨，来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其三》，原文：晚知战胜轻千乘，悔厌晨盐与暮虀

夷恽

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
夷，来源于彭汝砺的《宋诗》《送甯秀才过溪口占》，原文：爱子齿未壮，骨骼超等夷

肖瀚

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《赠黟县星学舒碧云》，原文：细看肖貌殊清彻，徐玩挥毫亦怪奇

锐烨

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
锐，来源于连文凤的《宋诗》《寄友人》，原文：少年锐气尽消磨，岁月相随醉梦过

诣泱

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《隐圃巖桂盛开兴宗屡以为供赋长篇以谢其意并简志宏》，原文：径须造诣谋一醉，莫待花落霑庭莎

汉飖

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
汉，来源于释如净的《宋诗》《提举太尉张求颂》，原文：平生道德迈前贤，著汉衣冠拜汉天

谦洛

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
谦，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》，原文：出家使态宜谦让，莫似愚人礼数无

园旬

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
园旬，来源于张耒的《宋诗》《晨兴自篱西望东园新开花》，原文：东园本是吾家有，不到经旬亦可嗟

林圭

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
林圭，来源于柳宗元的《唐诗》《游朝阳巖遂登西亭二十韵》，原文：会有圭组恋，遂贻山林嘲

栗仲

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
栗仲，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

屿泓

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
屿，来源于史弥宁的《宋诗》《次邬文伯城南夜归韵》，原文：孤屿清江落木天，十分诗思满归船

耘昱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
耘，来源于罗愿的《宋诗》《酬寺簿劝农追和渊明见贻》，原文：数耘疾收，在而心手

沐垣

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
沐垣，来源于徐铉的《唐诗》《早春旬假独直寄江舍人》，原文：省署皆归沐，西垣公事稀

璞旷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
璞，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》，原文：区区抱璞兮楚庭膑士，璨璨报珠兮隋城断蛇

檀潆

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
檀，来源于释慧空的《宋诗》《送广州化士 其一》，原文：禅参闽岭雪峰寺，饭在南方檀越家

麓爕

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
麓，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：夜深城麓走风烟

凝钊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
凝，来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》，原文：独上危楼凝望处

晤澄

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
晤，来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其一》，原文：幽窗晤语无来客，空倚诗情强自寛

霄泯

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
霄，来源于元稹的《唐诗》《春余遣兴》，原文：野马笼赤霄，无由负羁鞅

奥禧

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
奥，来源于陆游的《宋诗》《夜梦与数客观画有八幅龙湫图特奇客请予作诗其上书数十字而觉不复能记明旦乃追补之亦彷彿梦中意也》，原文：吾言未竟且复止，剩发幽奥天公嗔

焘仁

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
焘仁，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

博潭

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
博，来源于吴惟信的《宋诗》《寄嘉兴黄尉府》，原文：固知岂弟为民福，却恐清廉博众嫌

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